Nutqni rivojlantirish vositalari

Qomatni to’g’ri tutish ko’nikmasini tarbiyalash. Ertalabki badantarbiya mashqlarini muntazam ravishda bajarib turish. Badantarbiya mashqlari tarkibiga to’g’ri qomatni shakllantiradigan, yassitovonlilikning oldini oladigan mashqlarni kiritish (kattalar bilan birgalikda). To’g’ri qomatni mustaqil nazorat qilib borish qoidalariga rioya qilish, orqa bilan devorga suyanib, tik turish, devorga yelkani tekkizib turish, yurishda ana shunday holatni saqlash.

Harakat tartibi. Uzoq davom etadigan sayrlar va ekskursiyalarda ishtirok etish. Badantarbiya daqiqalarini bajarish. Harakatli o’yinlarda faol qatnashish. Mashg’ulotlardan tashqari harakatli o’yinlar o’ynash.

Ochiq havodagi sport o’yinlari. Yugurib o’ynaladigan o’yinlar: “Tez ol, tez sol”, “Predmetni almashtir”,“Boyqush”, “Kimning zvenosi tezroq to’planadi”, “O’z sherigingni quvlab yet”, “Ko’z boylash”, “Xalqani kim tezroq g’ildiratib boradi?” v.b.

Sakrab o’ynaladigan o’yinlar “Qurbaqa va qarqara”, “Qo’lga tushma”, “Bo’ri xandaqda”

Irg’itib ilib olish o’yinlari “Kimning nomi aytilsa, o’sha koptokni ilib oladi”, “To’xta”, “Eng mergan kim”, “Ovchilar va hayvonlar”

Ostidan o’tish va tirmashib chiqish o’yinlari: “Qushlarning uchib o’tishi”, “Maymunlarni tutish”.

Ermak o’yinlar “Ko’z boylash”, “Shnurni kim tezroq o’rab oladi?” “Quyonni ovqatlantir”

O’zbek xalq o’yinlari: “Yerdan baland”, “Meni top”, “Qumli xaltachani chuqurga tushir”, “Xo’rozlar”
Mavzu yuzasida savollar
1. Kichik guruhlarga xos bo’lgan xususiyatlarini belgilang?
2. Velosiped haydash necha yoshdan boshlanadi?
3. Xalq ta’limi vazirligining nechanchi sonli buyrug’ida asosan tarbiyachilar ish hujjati yangilandi va ish hujjati nechtadan iborat bo’ldi?
4. Ertalabki soat necha qismdan iborat bo’ladi?
5. “Maktabgacha ta’limga qo’yiladigan Davlat talablari” asosida bolalar rivojlanishining ko’rsatkich tahlili qachon o’tkaziladi ?