О проделанной работе по квалификационной практике студента 204 группы Узбеко-Финского пи факультета ия и гн тухсонов Эльёр Исомиддин угли

Отчёт
О проделанной работе по квалификационной практике студента
204 группы Узбеко-Финского ПИ факультета ИЯ и ГН
Тухсонов Эльёр Исомиддин угли
В период с 15.10.2022 по 4.05.2023 года я проходил квалификационную практику в школе №53
За период прохождения квалификационной практики мною были выполнены следующие виды работ:
1.Участвовал на установочной конференции, проводимой перед практикой;
2. Ознакомился с нормативными документами
-Государственным образовательным стандартом
-Государственной программой по подготовке кадров,
-Законом «Об образовании»;
3. Ознакомился с календарно-тематическим планированием, с планами по учебно-воспитательной работе ,научилась составлять поурочные планы-конспекты;
4. Ознакомился с критериями оценивания знаний учащихся;
5. За время педагогической практики мной в общей сложности было проведено 2 открытых урока (по русскому языку). Темы:
-«Диалоги о музыке. Причастие»
-«В мастерской художника. Выражение определительных отношений в простом предложении»
6. Во время прохождения практики были так же проведены внеклассные мероприятия с 8 «а», в честь праздника 8 марта;
7. Кроме того, я проверял тетради по русскому языку, дневники и выставлял оценки;
8. Посетил уроки по специальности( русский язык и литература), также уроки английского языка, алгебры, истории и технологии;
9.Сделал анализ сокурсников (Тухсонов Эльёр);
10.Еженедельно заполнял дневник практиканта;
11. Мои первые впечатления от учебного заведения, школьной администрации, учителей были положительными. На протяжении всей практики, методисты и педагоги оказывали мне значительную помощь в подготовке уроков, мероприятий , советовали , как лучше построить уроки, какие поручения лучше доверять детям;
12. Приобрел опыт преподавания русского языка и литературы ученикам среднего звена, также приобрел формирование необходимых языковых и речевых навыков, развитие мышления, развитие кругозора;
13. Мне удался преодолеть робость и скованность ,быть более внимательной на уроках, сочетать разные формы работы, чтобы достичь поставленных целей.