O zbek iston respublikasi oliy va 0 ‘rta maxs*js ta’lim vazirligi

o lta rivojlangan in so n la ro 'ta sezgir, sertashvish , xayolotga 
beriluvchan b o ‘ladilar, ya’ni (sereb roton ) xususiyatlidirlar.
Fikr yu ritilgan m u am m o m u h im ijtim o iy aham iyat 
kasb eta d i, ch u n k i ichki sekretsiya b ezla rin in g tuzilishi 
tashqi sharoitlarga ham , faoliyat tafablariga ham to ‘Ia-to‘kis 
m oslash a o lm a y d i, binobarin, u nerv sistem a sig a biroz 
m u vofiq lash u vi m u m k in, x o lo s. S h u n d a n kelib ch iqib, 
K rechm er bilan S h eld on talqiniga y o n d ash ilsa, undan shaxs 
tem p eram cn tin in g xususiyatlari tashqi ijtim oiy sharoit va 
faoliyat talablariga m uvofiqlashuvi e h tim o li m avjud, degan 
m ulohaza kelib chiqadi. D em ak, m ualliflar e ’tiroficha, turli 
tem p eram entli shaxslarga ijtim oiy zaruriyat tufayli bir xil 
talablar q o ‘yilsa, u holda in son n in g tem p eram en ti im ko- 
niyatlari bilan jam iyat talablari o £rtasida murakkab zid - 
diyatlar, n izo li vaziyatlar kelishi m u m k in em ish . Shuni 
ta ’kidlash jo izk i, K rechm er bilan S h e ld o n n in g tem pera­
m ent to 'g ‘risidagi nazariyasi b ir m u n c h a b ahslid ir va u 
tem p eram en tn in g nerv sistem asi u m u m iy tip in in g xusu- 
siyatlariga b og'liq ligin i aks ettiruvchi om illa rn i tushunti- 
rishga zaiflik qiladi. Shuningdek, m azkur ta ’lim ot tem pera­
m en tn in g kelib ch iqishini tushuntirishda organ izm u m u ­
m iy tu zilish in in g o'rniga biryoqlam a b a h o beradi. Shuni 
unutm aslik kerakki, organizm ning u m u m iy tuzilishi dar- 
haqiqat nerv sistem asining tipiga va tem p eram en tga m uay­
yan darajada ta ’sir o ‘tkazishi m u m k in. C h u n k i nerv sis­
tem asining xususiyatlari modda alm ashuvi va ichki sekretsiya