O zbek iston respublikasi oliy va 0 ‘rta maxs*js ta’lim vazirligi

taiablariga m oslashtirish im koniyati mavjuddir. C lninki har 
qanday faoliyat psixik jarayonlar dinam ikasiga muayyan 
talablar tizim in i q o ‘yadi. C h u non ch i: 1) kasb-hunarlarning 
inson lar tem p era m en tiga m os turini tanlash kerak, chunki 
u ia r n in g p s ix ik x u su siy a tla r ig a m u n o s ib in i o ‘rgatish  
p rofession al tanlash deyiladi; 2) shaxslarning individual 
xususiyatlarini hisobga olish jo iz; 3) tem peram entga xos 
salbiy illatlarni bartaraf etish lozim; 4) insonlarda individual 
uslubni shakllantirish zarur. C hunki shaxsning faoliyatiga 
on g li, f a d va ijodiy m unosabatda b o lis h muvaffaqiyatlar 
garovidir.

---

F a oliyatn in g individual uslubi in so n d a o 'z id a n o ‘zi 
vujudga k elm aydi, u shaxs k a m olo tin in g b arch a b osqich - 
larida (b o g ‘ch a yoshidan to kasbiy m ah orat egallangunga 
q ad ar) sh a k lla n ib b o ra d i. I n s o n n in g te m p e r a m e n t in i 
fa oliya tn in g zarur talablariga m osla sh tirish o rq ali unda 
individual uslub tarkib toptiriladi. Shu b o is, faoliyatning 
individual uslubi d cyilganid a, shaxs u ch u n o ‘ziga x o s va 
muvaffaqiyatga erishishning m aqsadga m u vo fiq y o lla r in in g  
individual tizim i tushuniladi.
1. T e m p e r a m e n t d e g a n d a S iz n im a n i t u s h u n a s i z ?
2. T e m p e r a m e n t q a n d a y tiplarga b o ‘lina di?
3. X olerik t e m p e r a m e n t tipi q a n d a y x u s u s i y a tg a ega?
4. S angvin ik tipiga t a ’rif b e r a olasizmi?
5. T e m p e r a m c n t n i n g b o s h q a tip la rin i i z o h l a b bering.
6
. T e m p e r a m e n t d a tarb iy ala n u v ch a n lik x u su siy ati m a v ju d m i?