O ʻzbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi

O ʻZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI

DENOV TADBIRKORLIK VA PEDAGOGIKA INSTITUTI

Ro‘yxatga olindi №_________________ 2023 yil “___”________

“TASDIQLAYMAN” Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti o‘quv ishlar bo‘yicha prorektor ____________ Z.U.Berdinazarov “___”___________2023-yil

AXBOROT TEXNOLOGIYALARINI KASBIY FAOLIYATDA QO’LLASH FANI BO‘YICHA
SILLABUS
Kunduzgi bo‘lim uchun

Bilim sohasi:	100000 –	Gumanitar
Ta’lim sohasi:	110000 –	Pedagogika
Ta’lim yoʻnalishi:	60110500 –	Boshlang‘ich ta’lim

Denov – 2023
Modul / FAN SILLABUSI
Pedagogika fakulteti
60110500-Boshlang‘ich ta’lim

Fan nomi:	Axborot texnologiyalarini kasbiy faoliyatda qo’llash
Fan turi:	Majburiy fan
Fan kodi:	ATKFQM1105
Yil:	2
Semestr:	3
Ta’lim shakli:	Kunduzgi
Mashg’ulot shakli va semestrga ajratilgan soatlar:	120
Ma’ruza	24
Amaliy mashg’ulotlar	18
Laboratoriya mashg’ulotlari	18
Seminar	-
Mustaqil ta’lim	60
Kredit miqdori:	4
Baholash shakli:	Imtihon (test)
Fan tili:	O‘zbek

Fan maqsadi (FM)
FM1	Talabalarning kasbiy faoliyatlarida uchraydigan turli masalalarni hal qilishda axborot texnologiyalarining nazariy va amaliy asoslaridan foydalanish haqidagi tasavvurlarini kengaytirish, ko‘nikma va malakalarni shakllantirishdan iborat.

Fanni oʻzlashtirish davomida oʻzaro aloqador boʻlgan bilimlar
1.	Maktabgacha ta’limda axborot texnologiyalari (MTAT14504)
2.	Axborot texnologiyalari (AT1106)

Ta’lim natijalari (TN)
	Bilimlar jihatidan:
TN1	Zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari va ularning didaktik imkoniyatlari, matnlar, electron jadval, taqdimot va tasvirlar bilan ishlash texnologiyalari, masofaviy ta’lim, pedagogik dasturiy vositalardan kasbiy faoliyatda foydalanish doir tasavvurga ega bo’lishi.
TN2	Matn, jadval, taqdimot va grafik muharrirlar bilan ishlash, masofaviy ta’limni tashkil etish, infografika yaratishga oid dasturiy ta’minotlar namoyish etuvchi, nazorat qiluvchi, o’rgatuvchi dasturiy vositalar yaratuvchi dasturlar bilan ishlash. ta’limni boshqaruv tizimlari va bulutli texnologiyalarda ishlashni bilishi va ulardan foydalana olishi.
TN3	ta’limni boshqaruv tizimlari va bulutli texnologiyalarda ishlashni bilishi va ulardan foydalana olishi.

TN4	Microsoft Office dasturlarida ishlash, hamda Power Point dasturi, Word dasturi, Exsel dasturlarida ishlay olishi.
	Ko‘nikmalar jihatidan:
TN4	axborot-kommunikatsiya texnologiyalari va ularning imkoniyatlaridan kasbiy faoliyatga axboriy jarayonlarni amalga oshirish ko’nikmalariga ega bo’lishi kerak. universal vositasi sifatida foydalana olish, axborot resurslarida ishlash ko’nikmalariga ega bo’lishi kerak.
TN5	axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan universal vositasi sifatida foydalana olish, axborot resurslarida ishlash ko’nikmalariga ega bo’lishi kerak.
TN6	Kasbiy faoliyatida Internet texnologiyalarini qo’llay olishi, Elektron pochta xizmat turlarida ishlash ko’nikmalariga ega bo’lishi kerak.

Fan mazmuni
Mashg`ulotlar shakli: ma’ruza (M)
T/R	Ma’ruza mavzulari	Dars soatlari hajmi
M1	Ta’limda axborot-kommunikatsiya texnologiyalari	2
M2	Matnli axborotlarni qayta ishlash texnologiyasi	2
M3	Elektron jadvallar bilan ishlash texnologiyasi	2
M4	Elektron jadvallar bilan ishlash texnologiyasi	2
M5	Taqdimotlar bilan ishlash texnologiyasi	2
M6	Kompyuter grafikasi	2
M7	Kasbiy faoliyatda Internet texnologiyalarini qo’llash	2
M8	Masofaviy ta’lim texnologiyalari va LMS	2
M9	Kasbga doir interaktiv infografika vositalarini yaratish texnologiyasi	2
M10	Kasbiy faoliyatda pedagogik dasturiy vositalardan foydalanish	2
M11	Kasbiy faoliyatda pedagogik dasturiy vositalardan foydalanish	2
M12	Bulutli texnologiyalar	2
	Jami soat:	24

Mashg‘ulotlar shakli: Amaliy (A)
T/R	Amaliy mavzulari	Dars soatlari hajmi
A1	Axborot–kommunikatsiya texnologiyalarining ta’limiy imkoniyatlari bilan tanishish.	2
A2	Matn protsessorlari va ularning ta’limiy imkoniyatlari bilan tanishish.	2
A3	Excelda ma’lumotlarni statistik qayta ishlash va ularning diagrammasini qurish.	2
A4	Taqdimot dasturlarida ishlash.	2
A5	Grafik muharrirlar yordamida tasvirlar yaratish va ularni tahrirlash.	2

A6	Masofaviy ta’lim platformalari va ulardan foydalanish.	2
A7	Kasb faoliyatida internet texnologiyalarini qo’llash	2
A8	Infografika yaratishga oid dasturiy ta’minotlar bilan tanishish	2
A9	AutoPlayMedia Studio yordamida multimediali o’quv kurslari yaratish.	2
	Jami soat:	18

Mashg‘ulotlar shakli: Laboratoroya (L)
T/R	Laboratoriya mavzulari	Dars soatlari hajmi
L1	Matn protsessorlari yordamida kasbiy faoliyatga doir hujjatlarni yaratish,, formatlash va tahrirlash	2
L2	Elektron jadval protsessorlarida ma’lumotlarni yig‘ish va ularni qayta ishlash	2
L3	Taqdimot dasturlari (Power Point, Prezi,Fosusky) yordamida o’quv jarayoni uchun o’rgatuvchi taqdimotlar yaratish	2
L4	Ta’limiy interaktiv infografika vositalarini yaratish	2
L5	Masofaviy ta’lim platformalarida ishlash	2
L6	Kasbga doir interaktiv infografika vositalarini yaratish	2
L7	iSpring Suite 10 va Hot Patotoes dasturlarida elektron ta’lim resurslari yaratish	2
L8	Multimediali o’quv kurslarini yaratish (AutoPlay Meda Studio,Courselab,iSpring Suite)	2
L9	Video ishlanmalar yaratish (Camtasia Studio, ISpring CamPro,Capture Bandicam)	2
	Jami soat:	18
Mustaqil ta’lim (MT)
T/R	Mustaqil ta’lim mavzulari	Soatlar hajmi
M1	Zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari va ularning didaktik imkoniyatlari.	2
M2	Kasbiy faoliyatda zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish.	2
M3	Matn muharrirlari va protsessorlari. Matnli hujjatlarni yaratish, tahrirlash va formatlash.	2
M4	Elektron jadval protsessorlari, ularning vazifasi va imkoniyatlari.	2
M5	Taqdimot dasturlari (PowerPoint, Prezi, Fosusky va boshqa dasturlar).	2
M6	Standart shablonlar asosida taqdimotlarni yaratish. Taqdimot slaydlarini boshqarish.	2
M7	Animatsiya effektlari. Taqdimot namoyishini boshqarish.	2
M8	Kompyuter grafikasi turlari: vektorli, rastrli, fraktal grafika.	2
A9	Grafik axborotlarni kiritishning maxsus vositalari.	2
A10	Grafik axborotlarni kiritish, tahrirlash va chiqarishning dasturiy vositalari.	2
A11	Kompyuter grafikasining dasturiy ta’minoti.	2
A12	Kompyuter tarmoqlari, uning asosiy tushunchalari va turlari.	2
A13	Simli va simsiz aloqa vositalari.	2
A14	Mobil internet texnologiyalari.	2
A15	Ta'lim jarayonini tashkil etishda internet xizmatlaridan foydalanish.	2
A16	Ta'lim jarayonida videokonferensiyalar.	2
A17	Masofaviy talimni tashkil etish va boshqarish.	2
A18	Ta’limda erkin va ochiq kodli dasturiy ta’minotlar.	2
A19	LMS (learning management system) – ta’limni boshqaruv tizimlari.	2
A20	Ommaviy onlayn ochiq kurslar.	2
A21	Infografikani yaratish texnologiyalari.	2
A22	Infografikaning tarkibiy qismlari.	2
A23	Infografika yaratishga oid dasturiy ta’minotlar.	2
A24	Pedagogik dasturiy vositalarni loyixalash.	2
A25	Pedagogik dasturiy vositalar yaratishga qo'yiladigan talablar.	2
A26	Pedagogik dasturiy vositalar (AutoPlayMedia Studio, CourseLab, iSpring Suite, Hot Potatoes va boshqalar) yordamida multimediali o’quv kurslarini yaratish.	2
A27	Camtasia Studio, ISpring CamPro, Capture, Bandicam dasturlari va ularning imkoniyatlari.	2
A28	iSpring Suite, HotPotatoes, MyTestX, EasyQuisy dasturlari va ularning imkoniyatlari.	2
A29	Bulutli xisoblashlar (Cloud compyuting) va ularning asosiy tushunchalari.	2
A30	Bulutli texnologiyalarning ta’limiy imkoniyatlari.	2