Обучение грамматике

2. Типы имитативных упражнений
Имитативные упражнения направлены на тренировку употребления 
грамматических форм и конструкций и предполагают многократное 
повторение 
речевых 
и 
языковых 
образцов, 
что 
способствует 
автоматизации этих образцов. При выполнении упражнений следует особо 
следить за интонацией переспроса, удивления
1. Рассмотрите фотографии и скажите, кому установлены эти 
памятники. Образец: - Это памятник Александру Сергеевичу Пушкину? 
- Да, это памятник Александру Сергеевичу Пушкину. / Нет, это 
памятник Владимиру Владимировичу Маяковскому.
2. Скажите, что вы тоже это смотрели, читали, слушали. Образец:
- В субботу мы смотрели фильм Тарковского "Зеркало".
- Я тоже его смотрел. 
3. Согласитесь. Образец:
- Сегодня тепло.
- Да, ты прав, сегодня тепло.
4. Выразите удивление. Образец: - Вчера я встретила Барно в библиотеке. 
- В библиотеке? 
- Да, в библиотеке.
5. Подтвердите информацию. Образец: - Завтра экскурсия начнѐтся в десять 
часов. - Да, я знаю, в десять часов.
6. Переспросите. Образец: - В воскресенье Мадина ездила к бабушке. - К
кому? К бабушке? - Да, она ездила к бабушке.
7. Уточните, кому принадлежат эти вещи. Обратитесь к товарищу с 
просьбой. Образец: - Азиз, это твой словарь?
- Да, мой.
- Дай мне, пожалуйста, твой словарь. (твоя ручка, твой журнал, твоѐ 
сочинение)

---

8. Уточните вопрос. Образец: (младший) - Где ваш брат?
- Какой? Младший?
9. Прочитайте предложения. Задайте вопрос к выделенным словам, 
попросите товарища ответить на ваш вопрос, закрыв книгу. 
1. Учѐные разных стран размышляют над причиной потепления 
климата. 2. Студент попросил у преподавателя разрешение сдать экзамен 
досрочно. 3. Он узнал у секретаря сроки сдачи экзаменов. 4. Наука 
приближает нас к разгадке секретов природы. 5. Учащиеся много работают 
над переводами.