Обучение школьников моделированию в курсе технологии
Lapikov2 uzb
- Bu sahifa navigatsiya:
- Barabanchi maymun modelini loyihalash
- Qoshimcha vazifa
| Darsni tashkil etish
Mashg'ulotlarni tashkil qilishning ko'plab usullari mavjud LEGO® Education WeDo™ kontenti. Biz ulardan ikkitasiga to‘xtalamiz. Har bir dars bitta yoki undan ko'p darsni olishi mumkin - barchasi muhokama qilish, modelni yig'ish uchun qancha vaqt sarflanishiga bog'liq. kompyuterni o'zlashtirish , tajriba o'tkazish. Talabalar kompyuterlar soni va mavjud 9580 WeDo to'plamlariga qarab sinfda individual yoki kichik guruhlarda ishlashi mumkin. 1-usul Avval "Birinchi qadamlar", keyin to'plamning vazifasi. Modellarni qurish va dasturlashning asosiy g'oyalari bilan dastlabki tanishish talabalarga dizayner va dasturiy ta'minot bilan qulay bo'lishga yordam beradi. Keyin borishingiz mumkin | ||||
|
Menyuning ishlashi "Birinchi qadamlar" Menyuning ishlashi "Vazifalar to'plami" | ||||
|
|
vazifani bajarish Kit. Talabalar taklif qilinadi to'plamning tanlangan bo'limining uchta vazifasidan birini tanlang va uni bajaring. Talabalarning alohida guruhlari tezroq ishlashlari mumkin. Bunday holda, qo'shimcha vazifalar uchun variantlar taklif etiladi. Loyihalar ustida ishlashni tugatgandan so'ng, siz modellar ko'rgazmasini tashkil qilishingiz mumkin. 2-usul Dars vazifalar to'plamidan boshlab olib boriladi. Bunday holda, tajribaga qiziqish uyg'otish uchun loyihalarga ko'proq vaqt ajratiladi. Loyihalar bo'yicha ishlarni tugatgandan so'ng siz modellar ko'rgazmasini tashkil qilishingiz mumkin (Slayd 21). |
| ||
|
3. Bajarish amaliy ish - namunaviy qurilish |
Barabanchi maymun modelini loyihalash Endi men sizga Barabanchi maymun modelini yig'ishni taklif qilaman. Ishlayotganimizda biz kuzatamiz |
Sahna ishi "Ulanish", ishtirokchilar suhbatga kirishadilar | ||
|
|
Men allaqachon aytib o'tgan o'rganish bosqichlari. sahna filmini tomosha qilaylik "O'zaro munosabatlarni o'rnatish" va quyidagi savollarni muhokama qiling: -Masha va Maks maymun haqida nima deyishlari mumkin? - Kimdir nog'ora chalganmi? U qanday tashkil etilgan va qanday printsip asosida ishlaydi? - Kimdir maymun barabanchi kabi barabanli mexanik o'yinchoqlarni ko'rganmi? Maymunning qo'llarini nima harakatga keltiradi? Barabanning ovozi nimadan kelib chiqadi? Maymun quraylik turli ritmlarni uradigan barabanchi. Bizning modelimiz kichik vitesni aylantirish uchun motordan foydalanadi. Kichkina tishli uzuk uzatmasini aylantiradi. Toj tishli kamerani aylantiradi. Kamera "qo'l" dastagini itaradi. tekshiring yoki |
Sahna ishi "Qurilish". Bosqichma-bosqich ko'rsatmalarga muvofiq modelni yig'ish Sahna ishi "Ko'zgu". Ishtirokchilar maymunning boshqa xarakterli harakatlarini (ritmlarini) yaratadilar Sahna ishi "Rivojlanish" simulyatsiya o'yini | ||
|
|
fikringizni o'ylab toping ... Va endi keling, maymunning boshqa xarakterli harakatlarini (ya'ni, boshqa ritmlarni) qo'llarning tutqichlarida kameralar harakatini o'zgartirishga harakat qilaylik. -Maymunning qo'llari bir vaqtning o'zida harakat qiladimi? - Ustunlar bir xilmi? bilan tashkil qilaylik maymunlar orkestri. Siz klaviatura bilan tovushlarni o'ynashingiz va maymun bilan birga o'ynashingiz mumkin. Ushbu dars sizni yig'ish ko'rsatmalaridan chetga chiqishni talab qilmaydi. Tutqichlar harakatining tabiatini o'zgartirish uchun kameralarni boshqacha tartibga solish kifoya. Qo'shimcha vazifa "Barabanchi maymunlar" ning turli modellarini yaratish ustida ishlayotgan ishtirokchilardan baraban guruhini yaratish taklif etiladi. Har bir model o'z yo'lida taqillatsin. Buning uchun boshqacha |
|
|
|
qiziqarli tovushlarni chiqaradigan "barabanlar" - metall kosalar, karton qutilar va boshqalar. |
|
|
IV. Reflektsiya |
Natijalarni muhokama qilish qo'shma tadbirlar - yangi nimani o'rgandingiz? - Fikringizni bildiring Sizga yoqdimi (yo'q yoqdi) darsda. - Sizning xohishingiz bormi darslaringizga konstruktor bilan ishlashni kiritasizmi? |
Fikr almashish hozir |
|
V. Xulosa |
LEGO to'plami WEDO ta'lim beradi talabalar uchun bir qator aniq maqsadlarga erishishni anglatadi: |
Download 68.37 Kb.
Do'stlaringiz bilan baham:
