Ta'lim to’g’risidagi qonun qachon yaratildi?
-1993 yil 11 yanvar
-1992 yil 2 iyul
-1994 yil 10 sеntyabr
-1998 yil 29 avgust
Axloqiy va aqliy tafakkur tarbiyasi nimalardan iborat?
+Muvozanatni tartibga keltiradi
-Hodisa va voqealarni seza bilish
-Dinamik iboralari seza olish
-Tovush turlarini seza olish
Turkiston maktablarida etti yillik o’rta va uch yillik boshlag’ich siflari uchun dastur qachon yaratildi?
+1936 yil
-1935 yil
-1937 yil
-1938 yil
Pedagogika, psixologiya fanlari qaysi vazifalarni bajarishga yordam beradi?
+O‘quv tarbiyaviy jarayonlar qonuniyati, o‘quvchilarning psixologik xususiyatlari, musiqa tarbiyasining maqsad va vazifalari hamda uning tuzilishini aniqlashda yordam beradi
-O‘quvchilarda musiqaga havas uyg‘otadi.
-Musiqani ijroda ko‘rsatishni o‘rgatadi
-Musiqachi - ijrochi tayyorlaydi
Amaliy mashg‘ulotlar nimalardan iborat?
+Ma’ruzalarning mantiqiy davomi hisoblanadi
-Olgan bilimlar takrorlanadi
-Olgan bilimlar solishtiriladi.
-Tavsiya etilgan adabiyotlarni o‘rganadi
Kurs ishini yozishdan maqsad nima?
+Olgan bilimlarni ilmiy-tadqiqotchilik malakalari nuqtai nazardan tahlil qila olishdan iborat
-Adabiyotlarni tahlil qilish
-Ma’lumotlarni to‘plash
-Erkin fikr bildirishdan iborat
O‘qituvchi oratorlik - ________qobiliyatiga ega bo‘lishi kerak
+ma’ruza o‘qish
-Adabiyotlarni tahlil qilish
-Olgan bilimlarni ilmiy-tadqiqotchilik malakalari nuqtai nazardan tahlil qila olishdan iborat
-Erkin fikr bildirishdan iborat
O‘quv-tarbiya faoliyatida qo‘llaniladigan metodlar nimaga qaratilgan?
+o‘qituvchi bilan o‘quvchi o‘rtasidagi aloqani mustahkamlashga
-O‘qituvchi bilan o‘qituvchi o‘rtasidagi aloqani mustahkamlashga
-Nazariy bilimni oshirishga
-Amaliy ko’nikmalarni shakllantirish
Do'stlaringiz bilan baham: |