Oilaviy munosabatlarning bola shaxsida ijtimoiy

Ёшларга ижтимоий-психологик хизмат кўрсатиш маркази 
yig’ilishlarda kata yoshdagi rahbarlar tomonidan emas, balki yoshlarning o’zlari 
tomonidan amalga oshirish lozim. 
Mustaqil mehnat hayotiga o’tish istiqbolining ta’siri ostida kata maktab Yoshi 
uchun xarakterli bo’lgan kelajak maqsadlari sari yo’nalish tarkib topadi.Katta maktab 
yoshi hayotida o’z-o’zini aniqlab olish Yoshi bo’lib, bu vaqtda o’quvchi o’zining 
mehnatdagi iste’dodini jiddiy ravishda izlay boshlaydi, unda o’zining kelajakdagi 
kasbini belgilab olish intilishi paydo bo’ladi.O’smir odatda, o’zining kelajakdagi kasbi 
haqida hali jiddiy ravishda o’ylab ko’rmaydi, xususan agar u 8 sinfdan keyin maktabda 
o’qimoqchi bolsa shunday bo’ladi.
SHAXSNI JAMIYATDA O’ZINI TUTA BILISH 
Xushnazarova Ma’mura Gapparjonova 
Norin tumani 39-maktab psixologi 
Inson o’z ruxiy xolatlari, kechinmalarini muayyan tarzda boshqarish qobiliyatiga 
ega. Shu sababli biz shaxsning faolligi ,ongliligiga va maqsadga intiluvchanligi 
to’g’risida gapirishimiz mumkin. Bunday layoqat uning o’z salomatligiga ham 
taalluqlidir Ya’ni, o’z salomatligimizni himoya qila olishimiz, o’z irodamiz, 
xohishimizni sabr-qanoat bilan boshqarishimiz mumkin. 
Ruxiy salomatlik orqali jismoniy salomatlikni ham saqlash va boshqarish 
mumkinligi g’oyasi yangi bo’lmay, u 20-asrning boshlaridayoq, psixolog va psiatr 
mutaxasislar diqqatini o’ziga tortgan. Olimlar shuni takidlashganki, sog’lom inson 
bemordan farqli ravishda o’zidagi jami psixik jarayonlar, holatlar va qobiliyatlarni 
boshqarish mumkin. Bu borada rus psixologi S S Korsakovning qarashlari diqqatga 
loyiqdir. U shaxsning yaxshikigi g’oyasi doirasida shuni ta’kidlaydiki, uning fikricha, 
ruxiy bemorlarda, eng avvala shaxsiga, shaxs yaxlitligiga bevosita aloqador buzilishlar 
kuzatiladi. Bu kabi bemorlarda nafaqat onglilik borasida buzilishlar kuzatiladi. Bu kabi 
bemorlarda nafaqat onglilik borasida buzilishlar normalariga munosabati o’zgaradi, 

---