O‘lchash xatoliklari va ularni hisoblash mundarija: so‘z boshi reja: kirish I bob o‘lchashlar

O‘LCHASH XATOLIKLARI VA ULARNI HISOBLASH
MUNDARIJA:
SO‘Z BOSHI
REJA:
KIRISH
I BOB O‘lchashlar
1.1. O‘lchash vositalari.
1.2. O‘lchashda Xalqaro birliklar tizimi. (SI sistemasi)
II Bob. O‘lchashlarning usullari va intellektual o‘lchash vositalari.
2.1. Intellektual o‘lchash asboblari
2.2. O‘lchashlarning turlari.
2.3. O‘lchash natijalari absolyut xatoliklari
III Bob. O‘lchash xatoliklari.
3.1. O‘lchash xatoliklarini tashkil qiluvchi omillar
3.2. O‘lchash jarayonidagi xatolik turlari
3.3. Zarbni o‘lchash (tanometr yordamida)
XULOSA
TAKLIF VA TAVSIYALAR
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
INTERNET SAYTLAR:

KIRISH
O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta'lim vazirligida olib borilayotgan tadbirlarning asosiy maqsadi - ta'lim tizimi islohotlarini hayotga tadbiq etish, zamon talablariga javob beradigan yuqori malakali, raqobatbardosh mutaxassislar tayyorlashga qaratilgan. Mamlakatimizda Kadrlar tayyorlash milliy dasturining birinchi (1997-2001-yillar) va ikkin- chi (2001-2005-yillar) bosqichi hamda uchinchi - sifat bosqichi (2005 2009-yillar) yakunlandi. O‘tgan vaqt mobaynida barcha oliy ta'lim muas- sasalarida yangi davlat ta'lim standartlari ishlab chiqilib, o‘quv jarayoniga tatbiq qilinmoqda. 2005-2006-o‘quv yilidan boshlab talabalarning bosqichma-bosqich lotin alifbosida o‘qishga o‘tishlari munosabati bilan Toshkent davlat texnika universiteti professorlari (mualliflar) hamkorlikda ushbu darslikni yaratishga alohida ahamiyat berdilar. ,Texnologik jarayonlarni nazorat qilish va avtomatlashtirish" fani texnologik jarayonlar va ishlab chiqarishning samaradorligini oshirish, mah- sulot sifatini yuqori darajaga ko‘tarish, xarajatlarni kamaytirish, mehnat sharoitlarini yaxshilash, ishlab chiqarishda xavfsizlik texnikasini ta'minlash, atrof-muhitni muhofaza qilish va boshqa dolzarb muammolarni hal qilishda muhim ahamiyatga ega bo‘lib, talabalarga o‘z ixtisoslarini nazariy hamda amaliy jihatdan chuqur cgallashlariga yordam beradi. Texnologik jarayonlarni nazorat qilish va avtomatlashtirish - texnika taraqqiyotining asosiy yo‘nalishlaridan biri bo‘lib, ilmiy tadqiqotlarga tobora kengroq kirib borib, fan va texnikani rivojlantirish uchun yangi imkoniyatlar ochib beradi, shuningdek, inson boshqarishga qodir bo‘lmagan yangi, yuqori intensiv jarayonlarni amalga oshirish, tabiatda ma'lum bo‘lmagan yangi, samarali materiallarni yaratish imkonini beradi. Texnologik jarayonlarni nazorat qilish va avtomatlashtirish" fanini o‘qitish oldingi o‘quv kurslarida egailangan Oliy matematika" Infor- matika va axborot texnologiyalari", ,,Elektrotexnika, elektronika va elektr yuritmalar", ,Texnik tizimlarni boshqarish", ,,Ishlab chiqarishning asosiy jarayonlari va uskunalari" hamda ta'lim yo‘nalishlari bo‘yicha tarmoq texnologiyasi va uskunalari kabi bilimlar bilan uzviy bog‘langan holda tashkil qilingan. Mazkur darslik bakalavriat ta'lim yo‘nalishlari: 5520100 - Issiqlik energetikasi; 5520400 - Metallurgiya; 5520700 - Texnologik mashinalar va jihozlar; 5521500 - Asbobsozlik; 5521800 - Avtomatlashtirish va boshqaruv; 5522300 - To‘qimachilik, yengil va qog‘oz sanoati buyumlari kimyoviy texnologiyasi; 5523800 - Texnologik jarayonlar va ishlab chiqarish korxonalaridagi avtomatlashtirish tizimlarini takomillashtirishda, shuningdck, texnologiya va jihozlarni yangilashda mustaqil iqtisodiy baholashlar bo‘lishi mumkin. Texnologik jarayonlarning murakkablashuvi va jadallashuvi tufayli zamonaviy ishlab chiqarish korxonalarini boshqarish ularni mikroprotses- sor texnikasi va boshqaruvchi hisoblash texnikasini qo‘llab, keng avto- matlashtirish asosidagina samarali bo‘lishiga erishiladi. Avtomatlashtirish talablari texnologik jarayonlar loyihalanayotgan bosqichdayoq hisobga olinganda -- avtomatlashtirish katta samara beradi. Yuqorida aytilganlardan, texnologik jarayonlarni nazorat qilish va avtomatlashtirishning ilmiy-texnik, iqtisodiy jihatlari sanoat taraqqiyotini, mehnatkashlarning madaniyatini va turmush darajasini ko‘tarishni ta'min- lashda katta ahamiyatga ega bo‘lishi kelib chiqadi. Biroq, sanoatni avto- matlashtirishda muvaffaqiyatga erishishning muhim sharti - oliy ta'lim muassasalarida, loyiha institutlarida va ishlab chiqarishni avtomatlashtirish masalalarini yuqori ilmiy-texnik darajada hal qilishga qodir korxonalarda avtomatika bo‘yicha ko‘p sonli malakali kadrlar, mutaxassislar yetishtirish- dan iborat. Hozirgi kunda respublikamizdagi oliy o‘quv yurtlarida olib borilayotgan tadbirlarning asosiy maqsadi - mutaxassislar tayyorlash sifatini tubdan yaxshilashdir.