Олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни

бўлиши керак. 

---

107 
Назорат саволлари: 
1. Информатика ва ахборот технологиялари фанига қўйилган 
замонавий талаблар. 
2. Информатика ва ахборот технологиялари фанига қўйилган умумий 
талаблар.
3. Информатика ва ахборот технологиялари фанига қўйилган касбий 
талаблар. 
4. Информатика ва ахборот технологиялари фанлар ўқитувчисининг 
илмий-тадқиқот фаолиятидаги вазифалари 
5. Информатика ва ахборот технологиялари фанлар ўқитувчисининг 
маънавий-маърифий фаолиятидаги вазифалари 
6. Информатика ва ахборот технологиялари фанлар ўқитувчисининг 
ташкилий-бошқарув фаолиятидаги вазифалари
7. Информатика ва ахборот технологиялари фанлар ўқитувчисининг 
ишлаб чиқариш фаолиятдаги вазифалари
8. Информатика 
ва 
ахборот 
технологиялари 
йўналишидаги 
фанларнинг тузилиши
9. Информатика 
ва 
ахборот 
технологиялари 
йўналишидаги 
фанларнинг мазмуни 
Фойдаланилган адабиётлар: 
1. Бегимқулов У.Ш., Мамаражабов М.Э., Турсунов С . FLASH MX 
дастури ва ундан таълимда фойдаланиш имкониятлари Т. ТДПУ. 2006 й. 
2. Юлдашев 
У.Ю. Информационных технологии. Часть 1-2. 
Т.ТДПУ.2007. 
3. Ишмуҳамедов Р., Абдуқодиров А., Пардаев А. Тарбияда 
инновацион технологиялар (таълим муассасалари педагог-ўқитувчилари учун 
амалий тавсиялар). – Т.: “Истеъдод” жамғармаси, 2009. – 160 б.
4. 
Michael 
Henderson, 
Geoff 
Romeo. 
Teaching 
and 
Digital 
Technologies Cambridge University Press 2015 

---

108 
5. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari izohli lug'ati, 2004, UNDP 
DDI: Programme www.lugat.uz, www.glossaiy.uz 
6. 
Тести по информатике и информационным технологиям 
(