Олий ўқув юртидан кейинги таълим тизимини янада такомиллаштириш тўғрисида

ЕСТSда бир кредит нечи соатга тенг? 36 сота


ЕСТSнинг хусусиятларидан келиб чиққан ҳолда бир семестрда ўқитиладиган фанлар сони қанчани ташкил этиши мақсадга мувофиқ ҳисобланади? 3-5 та


Ж.Гилфорд креативликни тавсифлайдиган қандай индивидуал қобилиятларни белгилайди? Фикрининг равонлиги, мақсадга мувофиқ йўллай олиш, оригиналлик, қизиқувчанлик, фаразлар яратиш қобилияти, фантазия.


Жамоа бу -ижтимоий фойдали фаолият асосида жипслашган, умумий фаолиятга эга, бир-бирларини яхши биладиган одамлар гуруҳи ва бир-бировини қўллаб-қувватловчи кишилар гуруҳи


Жамоавий қарор қабул қилиш қандай афзалликларга эга? Жамоада соғлом муҳитни яратади,жамоа аъзоларида бир-бирига ишонч пайдо қилади,қарорнинг бажарилиши тўлиқ таъминланади


Жанубий Корея таълим тизимига асос қилиб қайси модели олинган? анъанавий Ғарб модели


Жанубий Корея, АҚШ кредит тизимида талабанинг аудитория ва аудиториядан ташқари иши – 50% / 50%


Идентив ўқув мақсади нима? технологик жараённинг асосий компоненти бўлиб, кутиладиган натижага айнан мос келадиган ўқув мақсади.
Ижодий, ҳиссий кўтаринкилик, қоидаларнинг мавжудлигига асосланадиган ривожлантирувчи фаолият нима? Педагогик инновация


Ижтимоий гуманитар фанларда тизимли баҳолашда фаолият воситалари–Ахборот уни таҳлил қилиш усуллари


Ижтимоий муносабатларда фаоллик кўрсатиш кўникма, малакаларига эгалик, касбий фаолиятда субъектлар билан мулоқотга кириша олиш... –Ижтимоий компетентлик


Иқтисодий ёндашувдан келиб чиқиб никоҳ, туғилиш ва ажрашишлар муоммосини тахлил қилган шахсларни кўрсатинг. Буханин ва Туллок


Илғор хорижий мамлакатларда жорий қилинган сабатикл (sabatikl) нима? Педагогик иш оғир бўлганли учун тайёрлов синфи педагогларидан тортиб университет профессорларигача 6 йил ишлаганидан сўнг дам олиш, ўзининг профессонла ва педагогик малакасини ошириш ва биронта хобби билан шуғулланиши учун 1 йил давомида иш ҳақи тўлиқ сақланган ҳолда ишдан озод қилиниши.