Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги мирзо улуғбек номидаги ўзбекистон миллий университети иқтисодий таълимда ўқитиш технологияси «Қишлоқ ХЎжалиги иқтисодиёти»

1 (10.2.2) - Илова
ФСМУ технологияси ёрдамида “Ўзбекистон қишлоқ хўжалигии ташкилотларида маркетинг хизматларининг амалга оширилиши тушунтириб беринг?” саволини йўналтирувчи услубий тавсиялар асосида ечиш:
Йўналтирувчи услубий тавсиялар: Ўзбекистонда, МДҲ давлатларида, Европа мамлакатларида, Осиё мамлакатларида ҳ.к.

Савол	Ўзбекистон қишлоқ хўжалигии ташкилотларида маркетинг хизматларининг амалга оширилиши тушунтириб беринг?”
(Ф)Фикрингизни баён этинг
(С)Фикрингиз баёнига сабаб кўрсатинг
(М)Кўрсатган сабабингизни исботловчи далил келтиринг
(У)Фикрингизни умумлаштиринг

2 (10.2.2)-Илова
Билимларни фаоллаштирувчи назорат саволлари:
1. қишлоқ хўжалиги маркетин г хизмати нима?
2. Ўзбекистонда қишлоқ хўжалиги маркетинги хизмати қачондан бошланган?
3. Қишлоқ хўжалиги корхоналарда маркетинг хизмати қандай тартибда амалга оширилади?
4. қишлоқ хўжалиги маркетинги хизматлари бўйича Ўзбекистонда қандай қоида қабул қилинди?
5. қишлоқ хўжалиги соҳасида маркетинг хизмати БТТ қоидалари нималардан иборат?
6. Хорижий мамлакатларда қишлоқ хўжалиги маркетинги қандай амалга оширилади?


10.2.3 Амалий машғулотнинг технологик картаси (3-машғулот)

Иш босқич-лари	Фаолият мазмуни:
	Ўқитувчи	Талаба
1-босқич (5 мин)	1.1. Ўқув машғулотининг мавзусини, мақсадини, ўтказиш тартибини ва натижасини эълон қилади. 1.2. қишлоқ хўжалигида сервиснинг моҳияти, зарурлиги ва функциялари бўйича талабаларнинг билимларини фаоллаштириш мақсадида савол-жавоб ўтказади.	Эшитади
2-босқич Асосий (65 мин)	2.1. Муаммоли ўқитиш услубидан фойдаланиб: - қишлоқ хўжаликларида маркетинг хизмати қандай амалга оширилади. - қишлоқ хўжалигида сервис тизимида маркетингнинг таъсири доираси қандай? «Блиц-сўров» саволлари орқали аниқлаш. ( 1 (10.2.3) - Илова).	1 ва 2 топшириқларни ечишда талабалар қандай муаммолар борлиги ва уларни ҳал қилиш йўлларини айтиб беради.
3-босқич Якуний (10 мин)	3.1. Мавзуда қўйилган саволлар ва улардан чиққан муаммоларни қандай ҳал қилинганлигини ўқитувчи якун ясайди (хулоса қилади) ва ечилмаган муаммолар устида ишлаш лозимлигини айтади. 3.2. Мавзу бўйича назорат саволлари берилади. (2 (10.2.2) - Илова). 3.3. Келгуси семинар мавзуси эълон қилинади ва унга тайёргарлик кўриш учун мустақил ишлаш лозимлиги тушунтирилади.	Эшитишади ва ёзиб олишади