Олий ва урта махсус таълим вазирлиги

Умумий урта ва урта махсус, касб-хунар таълими муассасаларида педагогик 
фаолиятида:
- умумий урта, урта махсус, касб-хунар таълими муассасаларида мутахассисликка 
оид тайёргарлик йуналишида назарда тутилган укув фанлари буйича назарий ва амалий 
машгулотларни утказиш;
- укув фанларини укитиш услубиётини эгаллаш;
- замонавий 
ахборот 
ва 
педагогик 
технологиялардан 
фойдаланиб 
укув 
машгулотларини утказиш;
- укитилаётган фанлар буйича дарсларни утказиш учун зарур булган укув-услубий 
хужжатларни тузиш, тайёрлаш ва расмийлаштириш;
- укитилаётган фан буйича машгулотларни утказиш учун укитишнинг техник 
воситаларидан фойдаланиш;

---

- мустакил таълим ва ижодий изланиш натижасида укитилаётган фан хамда 
педагогик фаолият сохасидаги услублар, воситалар ва шакллар тизимида уз-узини 
мунтазам такомиллаштириб бориш.
Ахборот-тахлилий фаолиятида:
- бошкарув карорларини кабул килиш учун ташкилотнинг ташки ва ички мухити 
омиллари тугрисидаги маълумотларни туплаш, кайта ишлаш ва тахлил килиш;
- карор кабул килиш, фаолиятни режалаштириш ва бошкариш учун маълумот 
туплаш, ташкилотнинг ички ахборот тизимини яратиш ва унинг ишлашини бошкариш;
- ташкилотнинг ички хужжат айланиши тизимини ишлаб чикиш ва бошкариш, 
ташкилотлар фаолиятининг турли курсаткичлари буйича маълумотлар базасини юритиш;
- лойихалар самарадорлигини бахолаш;
- ахборот-тахлил фаолияти натижалари буйича хисобот тайёрлаш;
- бошкарув карорларининг самарадорлигини бахолаш.
Илмий-тадкикот фаолиятида:
- 
утказилаётган илмий-тадкикот лойихалари мавзуси буйича методлар, 
дастурий ечимлар, янги тадкикотлар килиш ва ишлаб чикиш; намунавий методикалар ва 
бошкалар буйича экспериментал тадкикотларни утказиш ва уларнинг натижаларига 
ишлов бериш; утказилаётган тадкикотлар мавзуси буйича илмий обзорларни ишлаб 
чикиш, рефератлар ва библиографияларни тузиш;
- 
интернет тармогида энг янги илмий, конструкторлик, технологик ва 
эксплуатацион ютуклар хакидаги маълумотларни максадга йуналтирилган холда кидириш 
ва топиш;
илмий-тадкикот ва ишлаб чикариш жамоаси таркибида (тайёргарлик 
ихтисослигига мос равишда) касбий фаолият масалаларини ечиш кобилиятларига эга 
булиши керак. Умумий урта, урта махсус, касб-хунар таълими тизимининг мос таълим 
муассасаларида педагогик (кайта тайёрлашдан сунг) фаолиятда: 
амалий ва назарий 
билимларни ургатишнинг янги педагогик методларини билиш ва куллай олиш;
укитилаётган фанда кечаётган хар кандай узгаришларни ижодий равишда 
кузатиб бориш, укитишнинг услуб ва воситалари сохасида уз билим ва куникмаларини 
мунтазам равишда такомиллаштириб бориш.