7. Fan bo’yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish mezonlari.
5-jadval
Baholash usullari
|
Ekspress testlar, yozma ishlar, og’zaki so’rov, prezentatsiyalar
|
Baholash mezonlari
|
86-100 «a’lo» ball uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:
– darslikka kiritilgan anatomik atamalar va ularning tavsifi;
– odam tuzilishining o`ziga xos xususiyatlari;
– odam organizmi organlar sistemasi tuzilishi va funksiyasi;
– odam organlar sistemalarining o`zaro bog`langanligi;
– organlar sistemalarining gigienasi;
– odam oliy nerv faoliyati;
– organizmga salbiy ta`sir ko`rsatadigan moddalar;
– organizm bir butunligini saqlanish mexanizmi;
– ko`p tanlov javobli test topshiriqlari yordamida Mustaqil ta’limlash o`z-o`zini baholash va bilimini nazorat qilish texnologiyasidan foydalanishni;
– afiziologiyadan olgan bilimlarni xalq xo`jaligida va shaxsiy hayotida foydalanishni., qo`shimcha savollarga (agar og`zaki bo`lsa) javob bersa qo`yiladi.
71-85 «yaxshi» ball uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:
talaba fanning ahamiyati, fiziologiyaning qisqacha rivojlanish tarixi, fiziologiya fanlari sistemasini;
– kasbiy anatomik atamalar va ularning nomlarini;
– odam organlari tuzilishi hamda ularning funksiyasini;
– organlar sistemasi tuzilishi va o`zaro bog`liqligini;
– o`z fikri va bilimini ifodalay olishni.
-mohiyatini tushunish, bilish, aytib berish, tasavvurga ega bo`lish.
55-70 «qoniqarli» ball uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:
– fiziologiyaning shakllanishi va rivojlanishida hissa qo`shgan olimlar xizmatlarini;
– eng muxim anatomik atamalarning lug`oviy ma`nosini;
– organlar sistemasi tuzilishiing asosiy xususiyatlarini;
– o`z – o`zini baholash texnologiyasidan foydalanishni.
bilish, aytib berish, tasavvurga ega bo`lish.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
