Ona tili 4 sinf ona tilidan dars ishlanmalari 1-dars Darsning mavzusi: 3-sinfda o‘tilganlarni takrorlash. Gap

2-topshiriq(trenajyor mashq) 4 54-mashq. O‘qitiladi. So‘roqlar yordamida ot,sifatva sonlarni topiladi, Ularni tegishli guruhga joylanadi.

O‘qituvchi savollar yordamida darsni mustahkamlab yakunlaydi.

-So‘zlar nimani bildiradi?(So‘zlar narsa-shaxsni, narsa-shaxsning belgisini, harakatini, sanoq tartibini bildiradi: quyosh, nurli, chiqdi, uchta, beshinchi).
-So‘zlarda qanday qismlar bo‘ladi?(So‘zlar asos, so‘z yasovchi va so‘z o‘zgartuvchi qoshimchalardan tashkil topadi.)
-Siz qaysi so‘z turkumlarini bilasiz?(Ot, sifat, son, fe'l kabi so‘z turkumlarini bilamiz.)
-Gap nima?(Gap bir so‘z yoki bir necha so‘z orqali tugallangan fikrni bildiradi: Tong. Nurli quyosh chiqdi).
-Gap nimalardan tuziladi?(Gap mazmun jihatdan o‘zaro bog‘langan so‘zlardan tashkil topadi. So‘zlarning bog ‘lanishi so‘roqlar yordamida aniqlanadi.)
-Gapda qanday bo‘laklar bor?(Gapda bosh bo‘laklar, ikkinchi darajali bo‘laklar bo‘ladi.)
-Bosh bo‘laklarga qaysi bo‘laklar kiradi?(Ega va kesim gapning bosh bo‘laklaridir.)
- Qaysi qo‘shimchalar yordami bilan tilimizda yangi so‘zlar hosil bo‘ladi?
- Nima uchun asos so‘zning asosiy qismi sanaladi?
- So‘z yasovchi va so‘z o‘zgartuvchi qo‘shimchalarning farqi nimada?
V. Darsga yakun yasash va baholash.
Darsda faol ishtirok etgan o‘quvchilar baholanadi.
VI.Uyga vazifa. 455-mashq beriladi.


167-dars.


Mavzu: Ayrim unli va undosh tovushlarning aytilishi va yozilishi.(459-461-mashqlar)
Darsning maqsadi:
ta’limiy: Ayrim unli va undosh tovushlarning aytilishi va yozilishini o‘rgatish va takrorlash, b-p, d-t, g-k kabi undoshlarning talaffuzi; FK1: og‘zaki nutqda so‘z va gaplar ohangiga rioya qila olish;
tarbiyaviy: mustaqil ishlash ko‘nikmasini shakllantirish; TK3:o‘quv fanlarini o‘rganadi va bir-biridan farqlay oladi; mustaqil ma’noga ega bo‘lgan bir necha so‘zdan tuzilgan so‘zni topadi va namuna asosida so‘zlar tuza oladi;