Operotsion sistemani qurawshi qabiq programmalar

Mavzuni mustahkamlash va yakunlash:

• Mavzuni mustahkamlash va yakunlash:
• 1. Ro’yxatdagi maydon va yozuv tushunchalarini misollar bilan yoritib bering.
• 2. Tartiblash deganda nima tushuniladi?
• 3. Tartiblash jarayonida ro‘yxatdagi satrlar soni o’zgaradimi?
• 4. Tartiblashning nechta usuli bor?
• 5. Bir nechta ustunli ro‘yxatni bitta ustunini belgilab tartiblansa qanday xatolik yuzaga keladi?
• 6. “Gullar” jadvalini gulning asosiy ranglari soni bo‘yicha qanday tartiblanadi?
• 7. Tartiblashda ustunlar ketma-ketligining kelish tartibiga amal qilish kerakmi?
• 8. O’quvchilar ro‘yxatini tartiblash jarayonini tushuntiring.
• 9. Nomlar yuqori va quyi registrdagi harflardan boshlangan bo‘lsa, ularni alifboning o‘sish yo‘nalishida tartiblash imkoni bo‘ladimi?

Mavzuni mustahkamlash va yakunlash:

• Mavzuni mustahkamlash va yakunlash:
• Guruhlarda ishlash
• 1-guruh: Musobaqa g‘oliblarining olgan o‘rnini tartibsiz yozib, ro‘yxatni o‘rni bo‘yicha tartiblang.
• 2-guruh: O‘zingiz o‘qiyotgan fanlarni yozib alifbo bo‘yicha tartiblang.

O’quvchilarga savollar:

• O’quvchilarga savollar:
• 1. Bugungi darsda nimalarni o’rgandik?
• 2. Sinf jurnalidagi o’quvchilar ro’yxati ma’lumotlarni tartiblash bilan bog’liqmi?
• 3. Ma’lumotlarni tartiblash hayotda qaysi sohalarda keng qo’llaniladi?

Uyga vazifa:

• Uyga vazifa:
• Mavzuni o’rganish, darslik-dagi 4-5-mashqlar va test tuzish (10 ta va undan ortiq).

• E’tiboringiz uchun raxmat!