O’qituvchi kasbining kelib chiqish tarixi. O’qituvchi bo’lishning foydali va salbiy tomonlari Asosiy vazifa va valoatlari

1.O’qituvchi kasbining kelib chiqish tarixi .
Agar siz tarixga chuqurroq kirsangiz, keyin hammasi oddiy narsalardan boshlandi
keksa avlod o'z bilimlarini yoshlar bilan o'rtoqlashganda. Shunday qilib, ibtidoiy
jamiyatning rivojlanishi bor edi.
1.Qadimgi Yunonistonda birinchi maktablar paydo bo'la boshladi. Ushbu mintaqada ko'plab iste'dodli odamlar tug'ilgan. Qadimgi yunon faylasuflari hali ham butun dunyoga tanilgan.
2. O'rta asrlarda hukmdorlar va rohiblar so'zsiz ta'lim olishlari kerak edi. Birinchi
universitetlar paydo bo'la boshladi.
3.Ta'lim faqat zamonaviy davrda ommaviy xarakterga ega bo'ldi. Barcha zodagonlar o'qitilgan. Qizlar yopiq maktabinternatlarda tahsil olishgan, qaerda ularga musiqa o'rgatilgan, xorijiy tillar, odob-axloq. Yoshlar uchun harbiy mutaxassisliklarni olish obro'li bo'ldi. Uyda o'qitish ommalashib bormoqda.
4. Vaqt o'tishi bilan darslar davlat va yakshanba maktablarida o'tkazila boshlandi..
Hatto oddiy odamlar uchun ham ta'lim olish mumkin bo'ldi. Sovet davrida butun
aholi o'qishga kirishdi. Bunday qishloq yo'q edi, qayerda maktab bo'lsa ham. O'sha paytdan boshlab o'qituvchi kasbiga aylandi keng tarqalgan va talab qilingan.
O'qituvchilar kuni o'qituvchilar uchun muhim kunga aylandi. Kimga 1994 yilningoktyabr oyining birinchi yakshanbasida nishonlandi, Bugun bayram nishonlanadi
5 Oktyabr
O'qituvchi kasbiga shu kabi mutaxassisliklar kiradi, qanday:
 maktabgacha tarbiyachi, ta'lim jarayonini tashkil etishda etakchi rol;
 boshlang'ich sinf o'qituvchisi;
 maktabda fan o'qituvchisi (Fizika o'qituvchisi, matematika, geografiya, tarix
o'qituvchisi, kimyo, ISO, mehnat ta'limi o'qituvchisi, informatika o'qituvchisi va
boshqalar);
 o'rta va oliy o'quv yurtlarida o'qituvchi.
O'qituvchi  yoki  o'qituvchi sifatida ishlashi  mumkin, mutaxassislar, 
o'qituvchilarni o'qitish kursini tugatgan yoki o'quv kursining bir qismi 
bo'lganlar, shuningdek, o'sha odamlar, aniq mutaxassisliklardan birini 
o'zlashtirganlar: 
 pedagogika; 
 boshlang'ich sinf o'qituvchisi;
 uzluksiz ta'lim pedagogikasi; 
 xoreografiya.