Mashg‘ulot vaqti
160 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni 15 nafar
|
Mashg‘ulot turi
|
Amaliy
|
Amaliy mashg‘ulot rejasi
|
Siydik qopini katetrlashda bemorga sharoit yaratish va kerakli jihozlarni tayyorlash.
Siydik qopini kateterlash ko‘nikmalari va hamshiralik parvarishi.
Ayollar va erkaklarga siydikdon tutish.
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Siydik ajralishi muammolarida bemorlarga Hamshiralik arvarishi mavzusida bilimlarni mustahkamlash, nazariy bilimni amaliyotda qo‘llash,harakatlarni tartib bo‘yicha bajarish ko‘nikmalarini
rivojlantirish va malakalrni shakllantirish
|
O‘qitish natijasi
|
Siydik ajralishi muammolarida bemorlarga hamshiralik
parvarishi bo‘yicha bilim, ko‘nikma va malakaga ega bo‘ladilar
|
Pedagogik faoliyat:
Siydik qopini katetrlashda bemorga sharoit yaratish va kerakli jihozlarni tayyorlashni o‘rgatadi.
Siydik qopini kateterlash ko‘nikmalari va hamshiralik parvarishini mulyajda ko‘rsatib o‘rgatadi.
Ayollar va erkaklarga siydikdon tutishni tushuntiradi.
|
O‘quv faoliyati natijalari:
Siydik qopini katetrlashda bemorga sharoit yaratish va kerakli jihozlarni tayyorlab beradi.
Siydik qopini kateterlash ko‘nikmalari va hamshiralik parvarishi- ni mulyajda bajarib beradi.
Ayollar va erkaklarga siydikdon tutishni mulyajda bajarib beradi
|
O‘qitish metodlari
|
Mashq,yo‘riqnoma berish,ma’ruza,
tushuntirish,namoyish,ko‘rsatish.
|
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari
|
Ommaviy,jamoaviy,guruhli,individual.
|
O‘qitish vositalari
|
O‘TV:kompuyter,videoproektor, elektron doska
O‘O‘M:tarqatma materiallar,mulyaj bemor,siydik kateterlari,siydikdon
|
O‘qitish sharoiti
|
Hamshiralik ishi amaliyot xonasi
|
Qaytar aloqaning usul va vositalari
|
Og‘zaki nazorat, savol-javob,
kuzatuv,guruh ishi taqdimoti
|
