O‘quv jarayonini tashkil etish va samarali boshqarish asosidagi pedagogic texnologiya. Tarbiya jarayonini texnologiyalashtirirish

Foydalanish uchun adabiyotlar:

1. 
   O`Tolipov, D.Ro`ziyeva. Pedagogik texnologiya va pedagogic maxorat.T.:Innovatsiyo-ziyo, 2019.
   
2. 
   N .N . Azizxo'jayeva. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat.-
   

Toshkent-2006

3. 
   Interfaol metodlar: mohiyati va qo’llanilishi /Metodik qo’llanma. Tuzuvchilar: D.Ro’zieva, M.Usmonboeva, Z.Holiqova. – Toshkent: Nizomiy nomidagi TDPU nashriyoti, 2013. – 136 bet.
   
4. 
   Golish L.V. Texnologii obucheniya na lektsiyax i seminarax/ Uchebnoe posobie/ Pod obщ red. Akad. S.S. Gulyamova. - T.: TGEU, 2005.
   
5. 
   O’. Tolipov, M. Usmonboeva. Pedagogik texnologiya: nazariya va amaliyot. - T.: Fan, 2005
   

Nazorat uchun savollar:

1. 
   G.K.Selevko tadqiqotlarida o‘qitishni tabaqalashtirish qanday izohlanadi?
   
2. 
   O‘qitishni tabaqalashtirishda kimlar qanday ishlaydi?
   
3. 
   O‘qitishni tabaqalashtirish qanday qism sifatida belgilanadi?
   
4. 
   O‘qitish tizimining qurama texnologiyasining muallifi kim?
   
5. 
   «O‘qitish tizimining qurama texnologiyasi»g anima deb qaraladi?
   
6. 
   Batov tizimi qayerda ishlab chiqilgan?
   
7. 
   Batov tizimida o‘quv jarayoni nechi qismga bo‘linadi?
   
8. 
   O`quv jarayonini tashkil etish va samarali boshqarish sohasidagi qanday pedagogik texnologiyalarni bilasiz?
   
9. 
   “Insonparvarlik pedagogika”si qacho va qayerda paydo bo’lgan yo’nalish?
   
10. 
    Har qanday pedagogika qanday sharoitlarda shakllanadi?
    
11. 
    Bugungi kunda butun dunyoda qanday o’qituvchilar fasilitator deb atalmoqda?
    
12. 
    Oliy ta’lim sohasidagi insonparvarlik yondashuvni qanday tushunasiz?
    
13. 
    Erkin tarbiya texnologiyasida asosiy urg’u nimaga qaratiladi?
    
14. 
    Tarbiya jarayoni qanday xususiyatlarga ega?
    
15. 
    Tarbiya texnologiyasining qanday tarkibiy qismlari mavjud?
    
16. 
    Qanday malaka axborotli malaka deb ataladi?