Oʼquv masalalari boʼyicha son majlisning bаyonnomаsi

Q А R O R Q I L А D I:
Barcha talablarni inobatga olib oʼquv uslubiy qoʼllanmalarda plagiatni targʼib qiluvchi xolatlar yuzasidan qattiq nazoratni kuchaytirish, talabalarga ishonchli manbalardan foydalangan holda qoʼllanmalar yaratish va mazkur qoʼllanmallarni dars jarayonlarida qoʼllash yuzasidan maʼlumotlar berib borsinlar.

Mazkur qarorni nazoratini ijrosini o’z zimmamda qoldiraman.

Yigʼilish kotibi: _________________ Sh.Ibragimov

Bayonnoma imzolangan sana “____” ______________ 20____yil

Fan Yetakchilari (sirtqi)
№	FISh	Oʼqitadigan fani	Imzo
1	Аtadjanova Sayyora Melisovna	Tarix
2	Doʼstmurodova Gavxar Xolboevna	Matematika
3	Najmitdinova Gulnozaxon Baxtiyorovna	Ingliz tili
4	Yusupova Nagima Tursbekovna	Rus tili
5	Xidirov Mustafo Toyirqulovich	Falsafa
6	Shadieva Dilfuza Shamirzaevna	Davlat tilida ish yuritish
7	Sersenbaeva Rayxona	Bolalarning ijtimoiy moslashuvi
8	Valieva Zaynabxon Omanbaevna	Bolalar anatomiyasi va fiziologiyasi
9	Yusupova Nagima Tursbekovna	Xalq ertaklari (rus)
10	Piraxunova Farida	Ekologik madaniyat va barqaror taraqqiyot asoslari
11	Xudayberganov Ravshonbek Xudaybergan oʼgʼli	Psixologiya
12	Shomurodova Guliston	Nemis tili
№	FISh	Oʼqitadigan fani	Imzo
13	Jumonozorov Dostonbek Qudrat oʼgʼli	Аxborot texnologiyalarini kasbiy faoliyatda qoʼllash
15	Umirova Mamlakat Imomovna	Ona tili nazariyasi va amaliyoti
16	Xayrullaeva Zarnigor Sarvar qizi	Maktabgacha pedogogika

Oʼquv masalalari boʼyicha ____-son majlisning


BАYONNOMАSI
10.10.2022y. Toshkent v.


Qatnashdilar:
Gʼ.Qosimjonov – Yigʼilish raisi;
R.Shoeva – Yigʼilish qatnashchisi;
S.Kasimov – Koordinator
Sh.Ibragimov – Koordinator
Institut fakultet dekanlari va professor-oʼqituvchilari ilova bo’yicha;


Kun tartibi:
1.Yangi oʼquv yiliga tayyorgarlik;
2.Bajarilgan ishlar yuzasidan xulosa;
3.Oʼquv dasturi
4.Kundalik oʼquv rejasi
5.Maʼruza matni
6.Test materiallari
7.Boshqa masalalar.
___________________________________________________________

Oʼquv ishlari boʼyicha prorektor Gʼ.Qosimjonov kirish soʼzi bilan ochib, mamlakatimizda ilm – fanni yanada ravnaq toptirish, yoshlarimizni chuqur bilim, yuksak, maʼnaviyat va madaniyat egasi etib tarbiyalash, raqobatbardosh iqtisodiyotni shakllantirish maqsadida 2022-2023 oʼquv yili - Ilm-maʼrifat va raqamli iqtisodiyotni rivojlantirish, bu yilda oliy taʼlim tizimidagi oʼquv dasturlarini ilgʼor xorijiy tajriba asosida takomillashtirilishi, oʼquv yuklamalari va fanlarni qayta koʼrib chiqilishi, ularni xalqaro standartlarga moslashtirilishi, darslik va adabiyotlar sifatini oshirish zarurligini, pedagogik mahorat va malaka darajasiga ega boʼlgan, oʼz ishida aniq natijalarga erishgan oʼqituvchilarga yuqori maosh toʼlash tizimi joriy etilishini, joriy oʼquv yilidan boshlab mutlaqo yangi professional taʼlim tizimi yoʼlga qoʼyilishi, Kadrlar malakasini xalqaro mehnat bozori talablariga moslashtirish, (ushbu tizim 9 mingga yaqin kasblar boʼyicha kadrlar tayyorlash imkonini beradi), Oliy maʼlumot olaman, oʼz ustimda ishlab, ilmli boʼlaman, degan, yuragida oʼti bor joʼshqin yoshlarimizning tahsil olishi uchun hamma qulayliklarni yaratilishi haqida gapirib oʼtdi.

Ikkinchi masala yuzasidan bajarilgan ishlar yuzasidan Shoeva Rozaxon Ismailjonovna soʼzga chiqib, Mamlakatimizda 2022-2023 oʼquv yili - raqamli iqtisodiyotni rivojlantirish, bu yilda oliy taʼlim tizimidagi oʼquv dasturlarini ilgʼor xorijiy tajriba asosida takomillashtirilishi, oʼquv yuklamalari munosabati bilan yigʼilish ishtirokchilarga platforma haqida qisqacha tushuncha berdi.
Jumladan: E-learning (ing. E-learning, inglizcha qisqartma. Electronic learning) — axborot va yelektron texnologiyalardan foydalangan holda oʼrganish tizimi. "E-learning - Internet va multimedia yordamida oʼrganish".
Elektron taʼlim quyidagilarni oʼz ichiga oladi: shaxsiy kompyuter, PDA, mobil telefon, DVD pleer, televizor va boshqa yelektron materiallardan foydalangan holda yelektron materiallar bilan mustaqil ishlash; masofaviy (hududiy) yekspertdan (oʼqituvchidan) maslahat, maslahat, baho olish, masofaviy oʼzaro aloqa qilish imkoniyati;
Umumiy virtual oʼquv faoliyatiga rahbarlik qiluvchi foydalanuvchilar (ijtimoiy tarmoqlar) taqsimlangan hamjamiyatini yaratish;
yelektron oʼquv materiallarini oʼz vaqtida kechayu kunduz yetkazib berish; yelektron oʼquv materiallari va texnologiyalari, masofaviy oʼqitish vositalari uchun standartlar va texnik shartlar; guruh tarkibidagi barcha korxona va boʼlinma rahbarlari oʼrtasida axborot madaniyatini shakllantirish va takomillashtirish hamda ularning zamonaviy axborot texnologiyalarini yegallashi, ularning oddiy faoliyati samaradorligini oshirish; innovatsion pedagogik texnologiyalarni ishlab chiqish va ommalashtirish, ularni oʼqituvchilarga etkazish; taʼlim veb-resurslarini ishlab chiqish qobiliyati;
istalgan vaqtda va istalgan joyda dunyoning istalgan nuqtasida joylashgan zamonaviy bilimlarni olish imkoniyati; psixofizik rivojlanishning alohida yehtiyojlari boʼlgan shaxslar uchun oliy maʼlumot olish imkoniyati.
Bu yangi texnologiyalar, platformalar va biznes modellari yaratish va ularni kundalik hayotga joriy etish orqali mavjud iqtisodiyotni yangicha tizimga koʼchirish deganidir. Uning belgilari yuqori darajada avtomatlashtirilganlik, elektron hujjat almashinuvi, boshqaruv tizimlarining elektron integratsiyalashuvi, maʼlumotlar elektron bazalari, CRM (mijozlar bilan oʼzaro munosabat tizimi) mavjudligi, korporativ tarmoqlardir. xizmatlar haqida koʼproq va tezroq maʼlumot olinishi, raqamli dunyodagi tovar va xizmatlarning jahon bozoriga chiqish imkoniyatlari kattaligi, fidbek (isteʼmolchi fikri)ni tez olish hisobiga tovar va xizmatlar jadal takomillashtirilishi, tezkor, sifatli va qulayroqligi bilan izohlanadi. Platforma talabalarning taʼlim olish darajasini sezilarli darajada oshiradi. umuman olganda, elektron hujjatlar aylanmasi sohasida yangi yoʼnalishlarni ochib beradi.
Kun tartibidagi masalalar yuzasidan yigʼilish