O’quv materiali topshiriqlari: “Assesment” metodi Metodning maqsadi


Download 353.77 Kb.
bet7/7
Sana24.10.2023
Hajmi353.77 Kb.
#1718282
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
esse

Kundalikning birinchi qismi

Kundalikning ikkinchi qismi

Odatlantirish




Mashq




Topshiriq




Pedagogik talab




Venn diagrammasi yordamida tarbiya metodalari va tarbiya vositalarini, umumiy jihatlarini yoriting.

Venn diagrammasi yordamida tarbiya metodalari va tarbiya vositalarini, umumiy jihatlarini yoriting.

O’z-o’zini tahlil (nazorat) qilish




Izohlash




Munozara





Venn diagrammasi yordamida tarbiya metodalari va tarbiya vositalarini, umumiy jihatlarini yoriting.




Tarbiya turlarini aniqlash bo’yicha charxpalak metodi

Turlari

Rag’batlantirish turlari

Jazolash turlari

Tarbiya usullarining turlari

Ijobiy vaziyatni yanada mustahkamlovchi










O’quvchining zimmasiga
mashuliyatli vazifa yuklash










Tanbeh berish










Yestalik sovg’asini berish










Uyaltirish










Maxsus stipendiyalar tayinlash










Salbiy vaziyatni yanada kuchaytiruvchi










Fotosuratni hurmattaxtasiga qo’yish










Ogohlantirish










Safda birinchi o’rindaturishi










Tarbiyalanuvchida ishonch hosil qiluvchi










Jamoa nomidanminnatdorchilik










Maqtash










Hayfsan berish










Maqtov yorlig’i bilan taqdirlash










Qo’llab-quvvatlash










Musobaqalarda bayroqdorbo’lishi










Maktab devoriy gazetasi yoki radiosi orqali nomini qayd etish










Shaxsning rivojlanishiga doir yondashuvlar
Quyidagi fikrlar bilan tanishing, ularda shaxs rivoji masalasi qaysi nuqtai nazardan o’rganilayotganligini tushuntiring.
1) inson tabiiy mavjudot bo’lib, uning butun xatti-harakatlari tug’ma instinkt va ehtiyojlar natijasidir. Inson jamiyat talablariga bo’ysunishga majbur, shu bilan birga tabiiy ehtiyojlarini ham namoyon qilib boradi;
2) inson biologik mavjudot sifatida tug’iladi, faqat hayotiy faoliyati davomida boshqalar bilan doimiy muloqot va ijtimoiy guruhlarning ta’siri ostida ijtimoiylashadi;
3) insondagi psixik jarayonlar (sezgi, idrok, fikrlash kabilar) tabiiy tavsifga ega, insonning yo’nalganligi – qiziqishlari, qobiliyatlari ijtimoiy hodisa sanaladi;
4) shaxs yaxlit tavsifga ega bo’lib, uning rivojiga nafaqat uning faoliyatidagi o’ziga xosliklar, balki turmush tarzi ham ta’sir ko’rsatadi. Shu bilan birga ijtimoiy hayot natijalari – motiv, maqsad, qiziqish kabilar ham uning rivojlanishida muhim rol o’ynaydi.


Shaxsning shakllanishiga ta’sir etuvchi omillarni tasniflashga doir topshiriq
“Shaxsning shakllanishiga ta’sir ko’rsatuvchi omillar” chizmasini tugallang.

Download 353.77 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling