2.2.O‘qituvchi vizual materiallardan foydalangan holda ma’ruzani bayon etishda davom etadi (3-5 ilova).
|
2.2. Tasvirlar bilan bilan tanishib, ularning mazmunini muhokama qiladi.
|
2.3.Talabalarga mavzuning asosiy tushunchalariga e’tibor qaratishi uchun interaktiv metodlardan foydalanadi (So’z kaliti, Baliq skeleti texnologiyalari) (6-ilova).
|
2.3.Interaktiv metodlar orqali mavzuni o‘zlashtiradi.
|
3-bosqich
Yakuniy
(10 min.)
|
3.1.Mavzuga yakun yasaydi va talabalar e’tiborini asosiy masalaga qaratadi.
|
3.1.Eshitadi, o‘z fikrlariga aniqlik kiritadi.
|
3.2.Faol ishtirok etgan talabalar baholanadi.
|
3.2. Baholash mezoni bilan tanishadi va ball to‘playdi.
|
3.3. Uyga vazifa: Pedagogik texnologiyalarga berilgan ta’riflarni yozib keladi va ma’ruzadagi nazariy ma’lumotlarni o‘zlashtiradi.
|
3.3.Topshiriqni yozib oladi.
|
