O'quv va kasbiy faoliyat mativatsiyalari

Malakali mutaxasislami tarbiyalash jarayonining mufaqqiyati uchun zamin omillar sirasida ma'naviiy-axloqiy sifatlarga ega bo'lgan mutaxasislik fanlari asoslarini puxta o'zlashtirgan shuningdek pedagogik maxoratga ega o'qituvchilarni tayyorlash aloxida o'rin tutadi. Zero yosh avlodni xar jixatdan kamol toptirish, ularda muayyan kasbiy faoliyatni olib borish layoqatini shakllantirish xamda uning yetuk mutaxasis bo'lib yetishishida ta'lim muassasalarida faoliyat olib borayotgan o'qituvchilar o'ziga xos ro'l o'ynaydi.

Bo'lajak o'qituvchilarning jamiyatning ijtimoiy vazifalaririi ijobiy xal etishlar quyidagi shartar asosida faoliyat yuritishlarini talab etadi. Chunonchi o'qituvchilarda kasbiy faoliyatni tashkil etishga nisbatan yangicha, ilg'or va ijodiy izlanuvchanlik yondashuvini qaror toptirishga erishish, o'qituvchi faoliyatida yetakchi o'rin tutgan avtoritarlik uslubi o'rnini demokratik boshqaruv egallashi, ta'lim jarayonida ijodiy izlanuvchanlik faoliyatini yuritishlari, erkin fikrlashlari uchun sharoit yaratish, o'qituvchi tamonimdan o'quvchi shaxsining xurmat qilinishi va xokazo xoltlarni sodir bo'lishini ta'minlash.

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO'YHATI

• I.Karimov. Yuksak ma'naviyat - yengilmas kuch. Toshkent, 2008
• O'zbekiston Respublikasining "Ta'lim to'g?risidagi"gi Qonuni - Toshkent: 1997 yil.
• O'zbekiston Respublikasi Kadrlar tayyorlash milliy dasturi. - Toshkent: 1997
• K.Xoshimov, S.Ochil. O'zbek pedagogikasi antologiyasi. T, O'qituvchi, 1995
• Ta'lim taraqqiyoti jurnallari. Toshkent, 2008 - 2012 yil.
• O.Xasanboeva. Pedagogika. T, 2008 yil.
• T.Toshpo'latov. O'quvchilami mustaqil ishlarini tashkil etish - ta'limni demokratlashtirishning asosi. T, 2005 yil.
• X.Umarov, B.Rahimov. Bo'lajak o'qituvchilarda ijodiy izlanuvchanlikni shakllantirish. T, 2012.
• N.Fayzullaeva. O'quvchi kasbiy mahoratida pedagogik ko'nikmalarning o'rni. T, 2011 yil.
• lO.Xalq ta'limi jurnallari.