69
Qatorlashib, shodlanib,
Xo‘sh, nimada boramiz?
Bolalar: Po zdda.
Tarbiyachi: Bolalar m n parovoz bo‘laman,
sizlar vagonchalar
bo‘lasizlar. Bolalar k tma-k t turib oladilar. Oldinma-k tin turgan
bolalar bir-birlarining tirsaklarini ushlab oladilar. K tdik «Puup-
puup-puup». Po zdimiz s kin qo‘zg‘alib, so‘ng
t zlashadi, k yin
s kinlashib to‘xtaydi.
Bolalar po zd bo‘lib, zalni aylanib chiqadilar.
Tarbiyachi: Bolalar, mana ko‘m-ko‘k maysazorga y tib k ldik.
Vagonchalardan tushib maysazor bo‘ylab yuguramiz,
oyoq uchida
yuramiz, tovonda yuramiz, oyoq yonida yuramiz.
Bolalar, endi maysazorda gimnastik mashqlarni bajarib olamiz.
1-harakat.
Dastlabki holat: gavdamiz to‘g‘ri holatda,
oyoqlar y lka k ngligida
ochiq, qo‘llar yonda.
1-qo‘llar oldinga uzatiladi.
2-t paga ko‘tariladi.
3-yonga uzatiladi.
4-pastga tushiriladi.
Harakat 4-5 marta takrorlanadi.
2-harakat.
Dastlabki holat: Gavdamiz to‘g‘ri holatda, oyoqlar y lka
k ngligida ochiq, qo‘llar b lda.
1-o‘ng tomonga engashamiz.
2-dastlabki holat.
3-chap tomonga engashamiz.
4-dastlabki holat.
3-harakat.
Dastlabki holat: Gavda to‘g‘ri holatda, oyoqlar y lka k ngligida
ochiq, qo‘llar b lda.
1-qo‘llarni oldinga cho‘zib o‘tiramiz.
2-turamiz, dastlabki holat.
Harakat 5 marta takrorlanadi.
4-harakat.
