O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi м. E. Jumayev bolalarda matematik tushunchalarni rivojlantirish nazariyasi va metodikasi

§. Sonlar o'rtasiclagi o'zaro teskari munosabat haqidagi

IBOB 5
Bolalarda matematik tushunchalarni rivojlantirish muammosining psixofogik-pedagogik asosfari 5
2-§. Boshlang‘ich matematik tushunchalarni rivojlantirishda ta'lim muammolari 10
3-§. Bolalarda matematik tushunchalarni shakllantirish nazariyasi va metodikasi 16
IIBOB 23
4-§. Ishni tashkil qilish 23
5-§. Mashg‘ulotlar olib borish 25
6-§. Matematik tushunchalarni shakllantirish va rivojlantirish 28
Ill BOB 29
7-§. Miqdor 29
Topshiriq variant lari 29
8-§. Guruhdari ayrim narsalarni ajratib olish va narsalarni guruhlarga birlashtirish 31
9-§. Tevarak-atrofda turgan bitta va bir qancba narsalami topa olish 34
10-§. Predirietlarning yig‘indisini taqqoslash 37
IVBOB 45
10-§. Kattalik 45
ll-§. Shakl 49
12-§. Joyni bilish 53
13-§. Vaqtni bilish 54
BOB 58
14-§. Mashg'ulotlarda ishni tashkil qilish 58
15-§. 0‘qitish metodlari 60
16 §. O‘quv faoliyati ko‘nikmalarini shakllantirish 62
17-§. Bolalarda elementar matematik tasawurlarni shakllantirish metodikasi. Miqdor va sanoq 63
18-§. 5 gacha sanashni o'rgatish 65
19-§. Sonlarning to‘|plamlarni tashkil qiluvchi narsalarning fazoviy belgilariga bog‘liq emasligini ko‘rsatish 71
20-§. Kattalik 75
21-§. Shakl 78
22-§. Atrof-muhit va joyni bilish 80
23-§. Vaqtni bilish 84
VIBOB 85
24-§. Mashg‘ulotni tashkil qilish 85
25-§. Ta'lim berishning usul va uslublari 87
26-§. O‘quv faoliyati malakalarini tarbiyalash 91
27-§. Miqdor va sanoq 92
28-§. Predmetlaming soni ularning o‘lchamlari va turgan o‘rni, shakliga bog‘liq emasligini ko‘rsatish 102
29-§. To‘plamdagi predmetlar sonining tengligini aniqlash 103
30-§. Butun qismlarga ajratish 105
31 -§. Birlildardan hosil bo‘lgan sonning miqdoriy tarkibi 106
32-§. Sonlarning tartib va miqdor ahamiyati 107
33-§. Sonlami taqqoslash 109
34-§. Kattalik 110
35-§. Shakl 112
36-§. Joyni bilish 114
VIIBOB 118
37-§. Maslig‘ulotlarda ishni tashkil qilish 118
38-§. Miqdor va 120
39-§. Turla qohiliyatlar (analizatorlar) yordamida sanash 124
40-§. Butunni bo‘laklarga bo4ish 127
41-§. Sonning birliklardan iborat miqdoriy tarkibi 131
□□□□□ ▲▲▲▲ 134
□□□□0 ▲▲▲▲ 134
42-§. Sonlar o'rtasidagi o‘zaro teskari munosabat haqidagi bilimlarni mustahkamlash 134
43-§. 10 ichida sonlarning teng va teng boimasiigini aniqlash 137
44-§. Ikkita kichik sondan katta son hosil qilish va katta sondan ikkita kichik sonni hosil qilish 139
45-§. Bolalami masalalar yechishga o‘rgatish 140
Kecha-kunduz. Soat. Daqiqa 154
1-mashg‘ulot 156
2-mashg‘ulot 158
3-mashg‘ulot 157
5-mashg‘ulot 160
6-mashg‘ulot 161
7-mashg‘iulot. 163
8-mashg'ulot 164
VIIIBOB 167
46-§. Bolalar bog‘chasida va bog'cha-maktabda matematika fanining o‘rgatilishi orasidagi uzviylik 167
47-§. Tayyorlov gumhlarida matematikani oTgatish metodikasi 168
48-§. 0 dan 9 gacha raqamlar bilan tanishtirish 169
49-§ Mashg‘ulot metodi tushunchasi 170
1.Iimiy metodlari haqida ma’lumot 171
2.Kuzatish metodi 172
3.Eksperiment 172
4.Hujjatlarini o‘^^^anish 173
5.Suhhi^t metodi 174
1.Og‘zaki, ko‘rsatmali via amaliy metodlar 177
2.Ko‘rsatmali metodlar 178
3.Amaliy metodlar 178
IXBOB 179
50-§ O‘tqaziladigan mashg'ulotlar mazmuni 179
52-§ Tovushlarni sanash 182
//О 183
53-§. Ketma-ketlik tarttbi 184
54-§. Ko‘p, kam, ortiq, teng, shuncha 186
55-§. Balandda,pastda, yuqorida, tagida 189
56-§ Oldida, orqasida, yonida, o‘ngda, chapda 191
57-§. Ertalab, kunduzi, kechqurun, kecha, bugun, ertaga 193
58-§. Naqshlar 196
59-§. 1 — 10 gacha bo‘lgan sonlar bilan tanishtirish 197
2SONI 201
3SONI 200
Mashg‘ulotning borishi: 201
4SONI 202
5SONI 204
6SONI 206
8SONI 209
10SONI 210
10 SONI 212
NOL SONI 214
60-§. Sonning qatordagi o'rni 215
61 -§. Sonlarni taqqoslash 216
62-§. Hafta. Oy. Fasl. Yil 219
Mashg‘ulot jihozlari: 218
SUTKA NIMA? 218
Jumayev Mamanazar Ergashevich 226

Jumayev Mamanazar Ergashevich.
Bolalarda matematik tushunchalarni rivojlan- tirish nazariyasi va metodikasi: 0‘rta maxsus, kasb- xunar ta'limi muassasalari uchun o‘quv qo'llanma. I Jumayev Mamanazar Ergashevich; O'zbekiston Respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi.- T.: llm-Ziyo, 2005. — 224 b.
BBK 74. 102 ya 7
Jumayev Mamanazar Ergashevich
BOLALARDA MATEMATIK TUSHUNCHALARNI
RIVOJLANTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI