Orziqulova sayyoraning

5. "Harf kassasi" asosida suhbat:
-"Harf kassasi"dan Pp harflarini topib ko'rsating.
-P harfi va o'rganilgan unlilar bilan bo'g'in tuzing va o'qing.
-Kesma bo'g'inlar bilan tuzilgan so'zlarni bo'g'inlarga bo'ling va o'qishni mashq qiling.
-Har bir so'zdagi p harfining o'rnini aniqlang (kapalak, supa so'zlarida p so'z o'rtasida, pul, pilla so'zlarida p harfi so'z va bo'g'in boshida, ip, ko p so'zlarida so'z oxirida kelgan)
O'quvchilarfikri umumlashtiriladi.
Darslik bilan ishlash. (46-bet)
1) darslikdagi bo'g'inlarni, so'zlarni, matnni o'qishni mashq qilish; P
2) Video: "Kapalak bilan asalari"multfilmi. "Kapalak bilan asalari" matni ustida ishlash;
3) matnning tarbiyaviy tomonini matn tagida berilgan maqol yordamida yoritish. Har bir bildirayotgan fikrimizning to'g'riligini awal o'ylab, so'ngra gapirishimiz lozim. Gapirayotgan gapimiz orqali odobimiz va madaniyatimiz belgilanadi.
7.Lug'at ishi
Poyga - kim o'zdi musobaqasi. Bir-biridan o'tib, o'zib ketish uchun musobaqalashmoq.
Posbon - qorovul, qo'riqchi. Bir kimsa yoki narsaning xavfsizligini, daxlsizligini qo'riqlash uchun chegarada turgan kishi.


IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.
1. "Harrni top" didaktik o'yinini o'tkazish. (Pilla, piyoz, paxta, pingvin rasmlari chiqadi. Rasmlar yonida o'tilgan N, A, B, P harflari yozilgan, rasmlar tagida esa bir donadan katak berilgan bo'ladi. Rasmlar bosilsa, ovoz bilan ifQda etiladi. ^
Ovoz: O'qituvchi savol beradi. - Rasmda ifodalangan so'zlarning bosh har-fini toping. Rasmlar yonida tasvirlangan harflarning bosh harfini rasmlar tagida berilgan katakka to'g'ri joylashtiring. Bola harfhi katakka to'g'ri joylashtirsa, qarsak va "Barakalla", noto'g'ri joylashtirsa, "O'ylab ko'r" degan ovoz chiqadi.)
2. Darslik bilan ishlash. Darslikdagi bo'g'inlar jadvali, so'zlar, "Kapalak bilan asalari" matni topshiriqlar asosida qayta o'qitiladi.
V . Darsni yakunlash.
Darsda faol qatnashgan o'quvchilarni rag'batlantirish.