Планируемые результаты
Предметные
|
Метапредметные
|
Личностные
|
Усвоят технологическую последовательность выполнения приготовления завтрака;
Способствовать пониманию предназначения инструментов и посуды для сервировки
Способствовать применению техники безопасности
Сформировать позитивное отношение к труду
| | |
Межпредметные связи: Окружающий мир, Черчение, ИЗО, Геометрия
|
Ресурсы урока:
|
Для учителя: Конспект урока, Учебник «Технология», инструкции по охране труда
|
Для ученика: учебник «Технология» авторы: И.А. Сасова, М.Б. Павлова 5 класс стр. 97-100, карточки с заданиями, игровое поле
|
|