Основные педагогические технологии в условиях реализации фгос

Компьютерные технологии обучения

• Компьютер используется на всех этапах процесса обучения:
• при объяснении нового материала,
• при закреплении знаний,
• при повторении,
• при контроле ЗУН.
• В функции учителя компьютер представляет:
• - источник учебной информации;
• - наглядное пособие (качественно нового уровня с возможностями мультимедиа и телекоммуникации);
• индивидуальное информационное пространство;
• тренажёр;
• средство диагностики и контроля

РЕКОМЕНДАЦИИ К ОФОРМЛЕНИЮ ПРЕЗЕНТАЦИЙ

• •Не загромождайте отдельный слайд большим количеством информации!
• •На каждом слайде должно быть не более
• двух картинок.
• •Размер шрифта на слайдах должен быть не менее 24-28 пунктов.
• •Анимации возможна один раз в течение 5 минут (в начальной школе).
• •Вся презентация должна быть выдержана в одном стиле

Преимущества использования ИКТ

• Облегчает деятельность педагога и создают эффективную обратную связь;
• Способствуют развитию у учащихся продуктивных функций и психических процессов;
• Повышается интерес к к изучаемому предмету;
• Позволяют строить индивидуальные образовательные траектории учащихся;
• Осуществляется дифференцированный подход к учащимся с разным уровнем готовности к обучению.

Технологии развивающего обучения

• система развивающего обучения Л.В. Занкова,
• технология развивающего обучения Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова,
• системы развивающего обучения с направленностью на развитие творческих качеств личности (И.П.Волков, Г.С.Альтшуллер, И.П.Иванов),
• личностно- ориентированное развивающее обучение (И.С. Якиманская).

Здоровьесберегающие технологии

• Программа
• формирования
• культуры
• здорового и
• безопасного
• образа жизни

• Эффективная организация физкультурно-оздоровительной работы

• Реализация модульных образовательных программ

• Создание
• здоровье-
• сберегающей
• инфраструктуры

• Просветительская работа с родителями

• Рациональная организация учебной и внеучебной жизни учащихся