Ota-ona-bola” munosabatlari tizimi

Ota -onalar va bolalar o'rtasidagi munosabatlar
Ota -onalar va bolalar o'rtasidagi munosabatlarning rivojlanishi ular tug'ilgan paytdan boshlanadi. Yosh bolalar bilan munosabatlar odatda oson rivojlanadi. Bola onasiga juda bog'liq, u har doim unga g'amxo'rlik qiladi. Ular orasida iliq va mustahkam aloqa bor. Uzoqlik hissi borligi juda kam uchraydi. Farzandingiz bolalar bog'chasiga borayotganda, odatda, ota -onaning munosabatlarida ham hamma narsa yaxshi bo'ladi. Bir -biriga bo'lgan ishonch va iliq tuyg'ularni hech qachon yo'qotmaslik uchun, ota -onalar chaqaloqni barcha qiyinchilik va qiyinchiliklarda qo'llab -quvvatlashga harakat qilishlari kerak. Farzandingizning muammolarini osonroq hal qilish uchun hayotiy tajribangiz va to'plangan bilimlaringiz bilan o'rtoqlashing.
Siz bolaga har xil vaziyatlarda qanday harakat qilish kerakligini aniq aytmasligingiz kerak, bolaning hayoti bilan qiziqish va unda ishtirok etish kifoya, shunda u qiyinchiliklarni mustaqil ravishda engib o'tishni va o'z hayotiy tajribasini to'plashni o'rganadi.
Ota-ona va bolaning yaxshi munosabati yaxshi tarbiyaga bog'liq to'g'ri munosabat ota -onalar. Chaqaloq tarbiyasi u tug'ilgan paytdan boshlanadi va 18 yoshga to'lgunga qadar, boshqacha aytganda, balog'at yoshiga etguncha davom etadi. 3 yoshgacha bola shaxsiyatining asosini rivojlantiradi, xarakterning xususiyatlari paydo bo'ladi. 3 yoshdan 7 yoshgacha uning shaxsiyatining shakllanishini to'g'ri va to'g'ri tuzatish muhimdir.
Ko'pgina sog'lom oilalarda ota -onalar va bolalar har kuni bir -biri bilan bog'lanib turishadi. Bunday yaqin aloqalar ishonchni, ma'naviy birlikni rivojlantirishga, hayotdagi harakatlar va intilishlarni muvofiqlashtirishga yordam beradi. Bunday munosabatlar ota -onaning mehr va g'amxo'rligi, onalik va otalik tuyg'ulariga, bolalarning ota -onasiga bo'lgan mehr -muhabbatiga asoslanadi.
Ota -onalar va bolalar o'rtasidagi munosabatlar muammosi
Keling, nima uchun ota-onalar va bolalar o'rtasidagi munosabatlar muammosi paydo bo'lishi mumkinligini va qanday tarbiya noto'g'ri deb hisoblanishini aniqlaylik.
Ko'p ota -onalar, ma'lumoti yo'qligi sababli, ko'pincha bolani tarbiyalashda xato qilishadi. Ba'zilar haddan tashqari himoyalanadilar va o'z farzandlari haqida juda ko'p tashvishlanadilar va uni haddan tashqari e'tibor bilan bezovta qiladilar. Ular uni qiyinchiliklardan himoya qilishga harakat qiladilar va shu bilan uni o'z tajribasini olish imkoniyatidan mahrum qiladilar. Boshqalar, aksincha, chaqaloqning hayotida ishtirok etishni xohlamaydilar va hamma narsani o'z -o'zidan qo'yib yuborishadi. Yana boshqalar o'z maslahatlari bilan bolaga haddan tashqari bosim o'tkazadilar va qanday yashashni o'rgatishadi.
Siz tushunishingiz kerakki, sizning farzandingiz, birinchi navbatda, shaxsdir va siz unga o'z fikringizni yuklamasligingiz va uning hayotidagi amalga oshmagan orzu va istaklaringizni amalga oshirishga harakat qilishingiz kerak.
Ko'pincha, ota -onalar o'z bolalarini o'zlari bolaligida qatnashgan doiralar va bo'limlarga yuborishadi. O'z navbatida, bolaning boshqa qiziqishlari va imtiyozlari bo'lishi mumkin va bunday qo'yilgan fikr ziddiyatni keltirib chiqaradi. Bolaga ko'proq tanlov erkinligini bering, uning uchun doimo qaror qabul qilishning hojati yo'q, u muammolarni o'zi hal qilishni o'rgansin va siz shunchaki yordam berishingiz kerak.
Keling, nizolarning asosiy sabablarini ko'rib chiqaylik:
Oilaviy munosabatlarda nomutanosiblik. Bu ota -onalar o'rtasidagi munosabatlarning salbiy tabiati tufayli paydo bo'ladi, psixologik bosim kuchayadi va bolada doimiy tashvish paydo bo'ladi.
Ta'limda buzg'unchilik. Bu bolani tarbiyalash masalasida ota -ona o'rtasida kuchli kelishmovchiliklarda namoyon bo'ladi. Ota -onalarning harakatlari izchil va adekvat, hamda o'zaro kelishilgan bo'lishi muhim.
Yoshga bog'liq bolalar inqirozi. Qoida tariqasida, ular bir yil, uch yil, etti yil, balog'at yoshida, 12-14 yoshda va yoshida sodir bo'ladi Yoshlik 15-17 yosh. Bu davrda bola rivojlanishning bir bosqichidan ikkinchisiga o'tadi.
Keling, munosabatlar muammosini hal qilish usullari haqida gapiraylik. Siz ta'lim strategiyasi to'g'risida aniq qaror qabul qilishingiz kerak, ya'ni oilangizda tinchlik o'rnatuvchi kim bo'lishini aniqlash uchun, u har doim barcha nizolarni to'xtatishga va "burchaklarni yumshatishga" harakat qilishi kerak. Ko'pincha, oilalarda onalar bu rolni o'ynaydilar. Shuningdek, oilada kim qattiqroq bo'lishi va bolaga nisbatan biroz ko'proq vakolatga ega bo'lishi kerakligini aniqlang. Ammo bu bola doimo bu odamdan qo'rqishi kerak degani emas. Agar siz tarbiya usullarini uyg'un ravishda birlashtirsangiz, siz bolaning asosiy hayot manbai va to'g'ri hayotiy pozitsiyasini tanlaysiz.
Ota -onalar va bolalar o'rtasidagi munosabatlar - bu tasniflash yoki tushuntirishga qarshi turadigan norasmiy o'zaro ta'sir jarayoni. Oilada o'zaro tushunishni yo'qotishning haqiqiy old shartlari faqat janjal ishtirokchilariga ma'lum, shuning uchun atrofdagilar faqat nizolarning kelib chiqish sabablarini o'ylab topishlari kerak. Avlodlar to'qnashuvida siz qarama -qarshi tomonning manfaatlarini inobatga olgan holda, o'zingizning xohishingizga tayanishingiz kerak. Kattalar tushunishlari kerakki, hayotga har xil qarashlar va noto'g'ri tanlangan tarbiya usuli bilan bolalar o'sishi bilan muloqot darhol yo'qoladi. Bolaning dunyoqarashi va fe'l -atvorining shakllanishi to'g'ridan -to'g'ri kattalar xulq -atvoriga bog'liq bo'lib, ular tarbiya jarayonida ularga amal qiladi.
Bola tug'ilishining birinchi kunlaridanoq ota -onasi diqqat va g'amxo'rlik bilan o'rab olingan. U ovqatlanadi, kiyinadi va, albatta, o'qitiladi. Tarbiya - bu to'plangan hayotiy tajribani o'tkazish deb tushuniladi. Bu jarayonda yordam beradigan ko'plab vositalar va texnikalar mavjud. Bunda tarbiya modeli hal qiluvchi omil bo'lib ko'rinadi.
Oila ichidagi muloqot - jamiyatda bo'layotgan voqealarni uydagi "namuna" asosida modellashtiradigan yosh ongning asosi. Quvonch va g'azab, odatlar va ruhiy buzuqlik - bu bolalikning aks -sadosi, unga chaqaloq butun umri tayanadi.