O‘tkir o‘tanov «umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti»

Vaziyatni tahlil qiling: 
1. Pedagogik  faoliyatda  samarali natijalarni qo‘lga kiritgan o‘qituvchilar qanday didaktik 
talablarga tayanib ish yuritgan? 
2. O‘zlashtirishi past darajada bo‘lgan o‘qituvchilar nima sabablarga ko‘ra bunday natijaga 
erishadi? Siz uni qanday izohlaysiz? 
3.  Sizningcha  o‘quvchilar  o‘zlashtirmasligini  bartaraf  qilishning  qanday  muammolari 
mavjud va ularni amalda qanaqa shaklda hal etsa bo‘ladi? 
Mustahkamlash uchun savollar: 
1.  Didaktika  nima  haqida  bahs  qiladi,  maqsadi  va  vazifasi  nimalardan  iborat  hamda  biz 
didaktikani nega o‘rganamiz? 
2. Didaktika qachon va qayerda paydo bo‘lgan hamda qanday rivojlanmoqda? 
3. Didaktika qanday turlarga ajratib o‘rganiladi va ularni izohlang. 
4.  Didaktikaninig  asosiy  kategoriyalari  nimalardan  tashkil  topgan  va  ta‘limning  qanday 
muammolarini hal etishda yordam beradi? 
5. Hozirgi davrda didaktikaning qanday dolzarb muammolari mavjud? 
6.  Nima  uchun  ta‘lim,  o‘qitish,  mustaqil  bilim  olish  maktab  o‘quvchilar  shaxsini 
tarbiyalash va rivojlantirishga qaratilgan bir - biri bilan bog‘liq jarayon? 
7. O’zbek didaktikasi g’oyalarini darsliklarga kiritish bo’yicha qanday muammolar mavjud va 
ularni qanday hal etish mumkin? 
8.  Nima  uchun  amaliyotchi  o‘qituvchilar  didaktika  nazariyasini  ilmiy  bilishmaydi  va  bu 
sohada qanaqa muammolar mavjud?