Tayanch bilimlarni faollashtirish:
1.Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi hamda o’tilgan mavzu bo ‘yicha o ‘quvchilarga savollar beradi,ularni baxolaydi.
Maqsad va vazifalarni belgilanishi:
2.Mashg’ulot nomi,rejasi,maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi va yozib olishlarini aytadi: (2-ilova)
3. Mustaqil ishlashlari uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi.
4.O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarini baholash mezoni va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi.(3-ilova)
O’quvchilarni
Bilimlarini faollashtirish :
5.Tezkor savol- javob, aqliy hujum orqali bilimlarni faollashtiradi. (4-ilova)
Yangi o’quv materiali bayoni :
5.Nazariy mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq ma’ruza bayoni tashkil etiladi. Asosiy holatlarni yozdiradi. Va B\BX\BO jadvali o’quvchilar tomonidan to’ldiriladi.
( 5-ilova ) Insert jadvali yordamida o’qitiladi. ( 6-ilova )
Yangi o’quv materilani mustahkamlash :
6.Mustahkamlash uchun savollar beradi. Kichik guruhlarga bo’ladi,
(6-ilova)kichik guruhlarda ishlash qoidasi bilan tanishtiradi.
7.Guruhlarda ishlashni boshlashga ruxsat beradi.Har bir guruh ishtirokchisi vazifani bajarish tartibini tushunganligini aniqlaydi.
8. Bajarish jarayonini kuzatadi, maslahatlar beradi. o’quvchilar tomonidan qo’ygan hatolarini ko’rsatadi.
9.Ishga ajratilgan vaqt tuganini ma’lum
qiladi,guruhlar taqdimotini tashkil
etadi. Guruh a’zolariga diqqat bilan
eshitishni bir-birini baholashni
eslatadi. Javoblarni to’ldiradi va qisqa
xulosalar qiladi.
10.Guruhlar ishini o’zaro baxslashishni
o’tkazadi.
11.Mavzuning bir qismi bo’yicha
xulosalar qiladi, eng asosiylarga e’tibor
qaratadi,berilayotgan ma’lumotlarni
daftarga qayd etishini eslatadi.
|
Savollarga javob beradilar. O`quvchilar mavzu rejalar bilan tanishadilar.
Mavzu nomi,rejasini yozib oladilar.
Diqqat qiladilar.
Savollarga javob beradilar.
B\BX\BO jadvali to’ldiriladi
Insert jadvali to’ldiriladi.
Diqqat qiladilar.
Savollarga javob beradilar.topshiriqni bajaradilar.Kichik guruhlarga bo’linadilar.
Kichik guruhlarda ishlash qoidasi bilan tanishadilar.Har bir guruh o’z topshiriq varaqalari bo’yicha faoliyatni boshlaydi.har bir guruh sardorlari chiqib o’z ishlarini taqdim qilishlarini aytadilar.Berilgan qo’shimcha savollarga javob beradilar.guruh ish natijalarini o’zaro baholaydilar. Yo`l qo`ygan xato va kamchiliklarni bartaraf qiladilar.
|
Yakuniy qism (10 daqiqa)
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
