O'yin o'tqazilish vaqti 1 Bolalar o'yinlarini o'tkazishda tashkiliy asos

Izolyatsiya

---

O'yinni yakunlash
O'yin oxiri samarali bo'lishi kerak
kimningdir yutug'i, yutqazishi, g'alabasi, durang, 
ya'ni mantiqiy chiziq chizilgan bo'lishi kerak. 
Ko'p o'yinlarning oxiri xulosa qilish, muhokama
qilish, rag'batlantirish va boshqalarni talab
qiladi.

---

Maktabgacha yoshdagi bolalarning
o'yin faoliyatini samarali boshqarish
uchun pedagogik shartlar
• tashkillashtirish shartlari;
• bolalarga motivatsiya berish uchun sharoitlar;
• o'yin rejasini amalga oshirish uchun shartlarni
kuzatish.

---

O'yinda bolalarning ixtiyoriy ishtiroki. 
Pedagog majburlamaydi, balki mavzuga va
o'yin turiga mos usullarni tanlab, o'yinga
jalb qiladi.
O'yin mohiyati va qoidalarini, har bir
ishtirokchining rolini aniq anglash.
O'yin mantiqiy bo'lishi, bolalarning
ijtimoiy tajribasini boyitishga hissa
qo'shishi kerak.
Yetarli darajada jihozlangan predmet-
rivojlantiruvchi muhit. 
01
02
03
04
O'yinni
tashkil
etish
shartlari

---

Motivatsiya
shartlari
1. Bolaga o'yin muammosini qanday hal qilish haqida
tasavvuringizni yuklamang. Masalan, agar bola syujetning
asosiy figurasidan boshlab, pazlni yig'ayotgan bo'lsa, 
avval rasm ramkasining tafsilotlarini qo'yish qulayroq deb 
turib olmasligingiz kerak.
2. O'yinda ishtirok etgani uchun bolalarni maqtash.
3. O'rta guruhdan boshlab bolalar bilan hech
bo'lmaganda qo'shimcha vazifani bajarishga, syujetni
o’zgartirishga rozilik yoki norozilik darajasida o'yin
davomida qoidalardagi barcha o'zgarishlar
muvofiqlashtirilishi kerak. Bu holat asosan harakatli va
teatrallashtirilgan o’yinlarga taalluqlidir.

---