O`zbekiston Respublikasi Axborot texnologiyalari Vazirligi Muhammad al Xorazmiy nomidagi Toshkent Axborot Texnologiyalari Universiteti Boshqaruv tamoyillari fanidan Mavzu: Boshqaruv tamoyillari taxlili

Asosiy namoyondalari: R.Likert, D.Makgregor, A.Maslou, F.Gersberg.
Ushbu maktabning asosiy maqsadi, tashkilotning samaradorligini oshirish orqali tashkilot samaradorligini oshirish edi. Ular turli jihatlarni o'rgandilar ijtimoiy hamkorlik, Motivatsiya, kuch va hokimiyatning tabiati, etakchilik, ish tarkibidagi ish va mehnat hayotining sifati o'zgarishi.
U juda katta ahamiyatga ega bo'lib, barcha odamlarga alohida e'tibor qaratib, shaxslararo munosabatlarni o'rnatish usullariga qaratilgan muayyan ishchi o’z imkoniyatlaridan xabardor bo'lishda unga yordam berish.
Bu maktab insoniy munosabatlar maktabidan uzoqlashmadi va birinchi navbatda insoniy munosabatlar usullariga e'tibor qaratdi. Maktabning asosiy maqsadi tashkilotning kadrlar salohiyatini oshirish orqali uning samaradorligini oshirish edi.
A.Maslouning fikricha, insonda bir xil ehtiyojlar tizimi (ierarxiyasi) mavjud va F.Gersbergning fikricha, ikkitasi sifat jihatidan farq qiladi va mustaqildir:

• 
  aktualizatsiya omillari yoki motivatorlari - bu mehnat va u tufayli olingan barcha e'tiroflar: muvaffaqiyatga erishish, xizmatni tan olish, ko'tarilish, ishga qiziqish, mas'uliyat, o'sish imkoniyati. Ushbu omillardan foydalanish mehnat jarayonida shaxsning individual xatti-harakatlarida chuqur va barqaror o'zgarishlarga erishish imkonini beradi. Bu kuchli motivatsion stimullar, natijada ishning yuqori sifatli bajarilishi;
  
• 
  atmosfera omillari (yoki gigienik) - mehnat sharoitlari va atrof-muhit: ish haqi, ish xavfsizligi, kompaniya siyosati va faoliyati, mehnat sharoitlari, holati, texnik nazorat, boshliqlar, hamkasblar, bo'ysunuvchilar bilan munosabatlar, mehnat xavfsizligi.
  

Xulq-atvor fanlari maktabining asosiy yutuqlari:

• 
  ishdan qoniqish va samaradorlikni oshirish uchun shaxslararo munosabatlarni boshqarish usullaridan foydalanish;
  
• 
  har bir xodimning salohiyatidan to'liq foydalanish uchun tashkilotni shakllantirish uchun inson xatti-harakati fanini qo'llash;
  
• 
  ijtimoiy tashkilotni samarali boshqarishga erishish uchun ushbu tashkilot a'zolari sifatida odamlarning xatti-harakatlarini boshqarishni o'rganish kerak degan xulosaga keldi.