####
Kuzatish,eksprement,sotsiometriya, test,anketa,suhbat
####
|
Inson va hayvon psixikasini o’rganish usullari
####
|
Kuzatish,ma’lumotlarni matematik qayta ishlashкузатиш, gipotezalar
####
|
Sotsiometriya,proektiv metodlar
++++
|
Shaxsning individualligi deganda nimani tushunasiz?
####
|
shaxsning takrorlanmas psixik xususiyatlari yig‘indisi
####
|
shaxsning aktivligini
####
|
shaxsning yо‘nalishlari
####
|
dunyoqarash va qiziqishlarini
++++
|
Ong deganda-
####
|
ob’yektiv dunyoni aks ettirishning oliy psixik darajasi bo‘lib, ijtimoiy tarixiy mavjudot bo‘lgan odamga xos xususiyat tushuniladi;
####
|
bizning bilimimiz, hukmlarimiz tushuncha va o‘z-o‘zimizni anglashimiz
####
|
odamning tashqi dunyoni bilishga qaratilgan faolligi tushuniladi
####
|
ob’yektiv olamni sub’yektiv aks ettirish.
++++
|
Shaxs faolligining manbai.
####
|
Ehtiyoj
####
|
Motiv
####
|
Maqsad
####
|
Qiziqish
++++
|
Individ deganda nimani tushunasiz
####
|
odamning insonlik jinsiga mansublik faktiga.
####
|
Xayot uchun yо‘l tanlash, ,
####
|
vokeylikni biluvchi subyektga
####
|
insonning takrorlanmas psixalogik xususiyatlariga
++++
|
Faoliyat deb
####
|
Anglangan maqsad bilan boshqariladigan ichki va tashqi faollik
####
|
Ehtiyojlarni qondirishga qaratilgan ongli harakat
####
|
Maqsadni amalga oshirish yo’lidagi harakatlar
####
|
Shaxslararo munosabatlarga kirisha olish
++++
|
Yosh psixologiyaning fan sifatida o‘rganish sohasi qaysi javobda ko‘rsatilgan.
####
|
Odam psixikasining yosh davrlar dinamikasini, rivojlanayotgan odam shaxsining psixik
sifatlarini va psixik jarayonlarning ontogenezini o‘rganadi.
####
|
Maktabgacha tarbiyada va maktabdagi ta’lim va tarbiya jarayonida bolalarda tafakkurning rivojlanish jarayonini o‘rganadi
####
|
Ta’lim va tarbiya jarayonining turli bosqichlarida bola shaxsining shakllanish jarayonida aqliy rivojlanishini o‘rganadi.
####
|
O‘quvchilarning bilish faoliyatini va ularda konkret va mavxum tushunchalarini shakllantirish jarayonlarini o‘rganadi.
|
++++
Psxik aks ettirishning oliy shakli faqat insonlarga xos bu...
####
|
Ong
####
|
Iroda
####
|
Xotira
####
|
Tafakkur
++++
|
Diqqatning asosiy turlari qaysi?
####
|
ixtiyoriy-ixtiyorsiz,ixtiyoriydan so’ngi
####
|
ixtiyordan sо‘nggi, majburiy
####
|
Ixtiyorsiz, ichki va tashqi
####
|
Beqaror, salbiy va ijobiy
++++
|
O‘yin faoliyati ..... yoshda yetakchi faoliyat xisoblanadi.
####
|
Maktabgacha
####
|
Kichik maktab
####
|
O‘smirlik
####
|
Yoshlik
++++
|
Diqqat deb nimaga aytiladi?
####
|
psixik faoliyatning yо‘naltirilishi va shaxs uchun ahamiyatga ega bо‘lgan obyekt ustida tо‘lanishiga
|
narsa va hodisalarning ayrim xussiyatlarini aks ettirishga
####
|
psixik faoliyatning ixtiyoriy yо‘naltirilishiga
####
|
materialni esda qoldirish uchun qilingan harakatlarga
++++
|
Sezgi turlari qaysilar?
####
|
kо‘rish,eshitish,hid bilish,maza,ta’m bilish,teri,harakat,tana muvozanati sezgilari
####
|
kо‘rish, tana muvozanati sezgilari
####
|
organik sezgilar, kо‘rish, eshitish
####
|
kо‘rish harakat sezgilari
++++
|
Sezgilarning nerv-fiziologik asoslarini analizatorlar faoliyati bilan bog’lab tushuntirgan olimning nomini aniqlang
####
|
I.P.Pavlov.
####
|
P.K. Anoxin.
####
|
S.V.Krakov.
####
|
В. Teplov
++++
|
Sezgi turlari qaysi javobda to’gri ko’rsatilgan
####
|
Ekstroretseptor, introreseptor, proprioretseptorlar
####
|
muskul-harakati
####
|
ko’rish, eshitish,hid bilish, maza (ta’m), teri
####
|
Obe`ktiv va sube`ktiv
++++
|
O‘qish faoliyati ..... yoshida yetakchi faoliyat xisoblanadi
####
|
Kichik maktab
####
|
Ilk yoshda
####
|
O‘smirlik
####
|
o‘spirinlik
++++
|
Sezuvchanlik nima ?
####
|
Organizmning muhitda oriyentirovka qilishga yordam beruvchi singnallik vazifasini о‘tovchi ta’sirlarga reaksiyasi
####
|
organizmning kuzatuvchining ta’siri ostida qidirish harakatlarni vujudga keltirish
####
|
nasldan-naslga о‘tuvchi harakat formasi
####
|
shartli va shartsiz reflekslar
++++
|
O‘smirlik davrida aqlning qanday sifatlari shakllanadi
####
|
Mustaqillik
####
|
Tafakkur
####
|
Analiz-sintez
####
|
Umumlashtirish
++++
|
Xotiraning samaradorligi nimaga bog‘liq
####
|
qanchalik tо‘liq esda olib qolish, va uzoq vaqt esda saqlashga
####
|
insondagi barcha psixik protsesslarning yaxshi rivojlanishi
####
|
inson bosh miyasining qay tarzda ishlashiga
####
|
bо‘lgan voqea hodisalarni qay tarzda esda olib qolishga
++++
|
Ta’limning bola psixik taraqqiyotidan oldinda borib, uni o‘z ortidan ergashtirishi lozimligi haqidagi nazariya mualliflari kimlar?
####
|
L.S.Vigotskiy, B.G.Ananyev
####
|
S.L.Rubishteyn, L.S.Vыgotskiy
####
|
B.G.Ananyev, S.L.Rubishteyn
####
|
L.S.Vigotskiy, D.B.Elkonin
++++
|
Irodaga baho beruvchi tushunchani toping?
####
|
ichki ta tashqi tо‘siqlarni yengish bilan bog‘liq bо‘lgan ta’sirni tanlash qobiliyatida namoyon bо‘luvchi psixik aks ettirish formasi
####
|
kuchli tag‘ssurotlar natijasida hosil bо‘luvchi holat
####
|
harakatni,hissiyotni fikrni tormozlash malakasi
####
|
ongning subyektiv yо‘naltirilishi
++++
|
Iste’dod nima
####
|
qobiliyatning eng yuqori formasi
####
|
emotsionallarning barqaororligi
####
|
kuchli ta’sirlar natijasi
####
|
ixtiyorsiz bajariladigan holat
++++
|
Talant deb nimaga aytiladi?
####
|
iste’dodning yuqori formasi
####
|
borliqqa aktiv ta’sir etish
####
|
kuchli qо‘zg‘otuvchning ta’siri
####
|
Topshi
riqni bajarish qonuniyatiga
++++
|
Diqqatni ongli ravishda ko‘zlangan maqsad asosida biror bir ob’yektga yoki faoliyatga yo‘naltirish yoki to‘plash-
####
|
ixtiyoriy diqqat;
####
|
ixtiyorsiz diqqat;
####
|
tashqi diqqat
####
|
ixtiyoriydan so‘nggi diqqat
++++
|
|
A.V.Petrovskiy bo‘yicha yosh davrlar klassifikasiyasi necha bosqichdan iborat?
####
|
7 bosqichdan
####
|
8 bosqichdan
####
|
|
6 bosqichdan
####
|
5 bosqichdan
++++
|
Quyidagi tushunchalarning qaysi biri tafakkur formalariga kiradi?
####
|
tushuncha,hukm,xulosa chiqarish
####
|
taqqoslash umumlashtirish
####
|
Deduksiya, abstraksiya
####
|
|
analiz,sintez
++++
|
V.A.Tokareva tadqiqotlari ......... bag‘ishlangan
####
|
Kichik maktab yoshidagi bolalarning ijtimoiy burchga nisbatan shakllanish psixologiyasiga
####
|
O‘smir bolalarning ijtimoiy burchga nisbatan shakllanish psixologiyasiga»
####
|
O‘spirinlarning ijtimoiy burchga nisbatan shakllanish psixologiyasiga»
####
|
Maktabgacha yoshdagi bolalarning ijtimoiy burchga nisbatan shakllanish psixologiyasiga»
++++
|
Qaysi O‘zbek psixologining tadqiqotlarida o‘smir o‘quvchilarning o‘quv faoliyatini boshqarish xususiyatlari o‘quv faoliyatini rejalashtirish, o‘z-o‘zini nazorat qilish, o‘z-o‘zini baholash jarayonlari haqida mulohaza yuritiladi
####
|
E.Gʻ.Gʻoziyev
####
|
Z.T.Nishonova
####
|
E.Z.Usmanova
####
|
V.A.Tokareva
++++
|
Hissiyot turlari berilgan javobni aniqlang?
####
|
ijobiy, salbiy, ikkiyoqlama, noma’lum
####
|
ma’naviyat intellektual,estetik, amaliyot
####
|
Intellektual, streyes
####
|
|
kо‘rgazmali obrazli
####
|
Mexanik esda olib qolish deb nimaga aytiladi?
####
|
ma’nosini tushunmasdan esda olib qolishga
####
|
ma’nosini tushunib esda olib qolishga
####
|
|
ixtiriy esda olib qolishga
####
|
Unutishga
++++
|
Ilgari idrok etilmagan predmet va xodisalarning obrazlarini yaratishdan iborat bo‘lgan ruxiy jarayon nima deb ataladi?
####
|
Xayol
####
|
idrok
####
|
Iroda
####
|
Sezgi
++++
|
Affekt nima ?
####
|
tо‘satdan paydo bо‘lib,tez orada о‘tib ketadigan,nisbatan kuchli hissiy holatdir
####
|
uzoq davom etadigan kuchli hissiy holat
####
|
unchalik kuchli bо‘lmagan lekin uzoq davom etadigan hissiy holat
####
|
ijodiy faoliyatda undovchi kuch
++++
|
Hissiy holatlar va ularni shakllariga nimalar kiradi?
####
|
kayfiyat,affekt, streyes va ehtiros
####
|
kayfiyat va ehtiros
####
|
Ijobiy, salbiy
####
|
affekt va unitish
++++
|
Qobiliyat bu-
|
odamning yakka psixologik xususiyati bo‘lib, kishining faoliyatida namoyon bo‘ladi va uning faoliyati muvaffaqiyatini belgilab beradi;
####
|
voqelikni aks ettirish jarayonidan boshqa narsa emas;
####
|
kishining ish-harakati va xulq-atvori bo‘lib, odamning kimligini bilib olish imkoniyatini
yaratadi;
####
|
bilim, ko‘nikma va malakalardan orttirilgan tajriba
++++
|
Iroda deb nimaga aytiladi?
####
|
oldindan belgilangan qat’iy bir maqsad asosida amalga oshiriladigan va ayrim
qiyinchiliklarni yengish bilan bog‘liq bо‘lgan harakat tushuniladi
####
|
oldindan belgilangan qat’iy bir maqsad asosida amalga oshiriladigan faoliyatdir
####
|
muayyan faoliyatda ishtirok etish
####
|
ixtiyoriy bir faoliyatini boshqarishga sarflangan kuch
++++
|
Xayol turlari?
####
|
tasavvur,xayol,ijodiy xayol,ixtiyoriy va ixtiyorsiz xayol
####
|
orzu, tasavvur, maqsad
####
|
Ixtiyoriy ,ixtiyorsiz, maqsad
####
|
Tasavvur itiyorsiz, intilish
++++
|
Iste’dod deb nimaga aytiladi?
####
|
odamlarning qobiliyatlarida namoyon bо‘ladigan terma layoqatiga iste’dod deyiladi
####
|
odamlarningyuksakaraqqiyoti
####
|
odamlarning ma’lum bir mehnatiga nisbatan qiziqishi
####
|
yuksak taraqqiyotiga
++++
|
A.V.Lazurskiy asos solgan psixologiya metodi-
####
|
Tabiiy eksperiment metodi
####
|
Anketa va savol-javob metodi
####
|
Langityud metod
####
|
Labaratoriyametodi
++++
|
Temperament tiplariga qaysilar kiradi?
####
|
xolerik,sangvinglik,flegmatik, melanxolik
####
|
flegmatik,xolerik
####
|
Flegmatik, sangvinglik,
####
|
qо‘zg‘aluvchanlik,xolerik
++++
|
Tafakkur deb nimaga aytiladi?
####
|
|
narsa va hodisalarning о‘rtasidagi eng muhim bog‘lanishlar va munosabatlarni ongimizda
aks ettirishga
####
|
|
narsa va hodisalarning о‘rtasidagi о‘zaro bog‘liqlikni aniqlashga
####
|
|
narsa va hodisalarning ongimizda aks ettirilishi
####
|
|
narsa va hodisalarni ongimizda esda olib qolishga
++++
|
|
Hissiyotning nerv fiiologik asosini nima tashkil etadi?
####
|
dinamik steriotip
####
|
bosh miya pо‘sti faoliyati
####
|
1-va 2- singnallar
####
|
nerv hujayralari
++++
|
Tafakkurning nerv fiziologik asosini nima tashkil etadi?
####
|
bosh miya pо‘stining butun faoliyati
####
|
miya pо‘sti
####
|
1 – va 2 – singnallar sistemasi
####
|
о‘rta miya
++++
|
Faoliyat asosini tashkil qiluvchi hatti-harakatga undovchi kuch-
####
|
motiv;
####
|
harakat;
####
|
maqsad;
####
|
ehtiyoj.
++++
|
Analiz qilish nima?
####
|
fikran narsalarni ayrim elementlarga ayrim qismlarga ajratish
####
|
narsa va hodisalarga xos bо‘lgan munosabatlardan 1 tasini ajratib olish
####
|
narsalarni umumiy holga keltirish
####
|
u narsa va hodisalarni о‘xshash belgilarini birlashtirish
++++
|
Individning o‘z tajribalarini esda olib qolish, esda saqlash va keyinchalik qayta esga
tushurish jarayoni
####
|
xotira;
####
|
esda olib qolish
####
|
assosiasiya;
####
|
tafakkur.
++++
|
Ilmiy tadqiqot metodlarining sharhlash guruhiga qaysi metodlar kiradi.
####
|
Genetik, donalash.
####
|
Kuzatish, test, shrovnoma, genetik.
####
|
Sotsiometrik, langtyud.
####
|
Test, ko‘ndalang kesim.
++++
|
Monologik nutq nima?
####
|
faqat 1 ta odam tomonidan amalga oshiriladigan nutqdir
####
|
suhbatdoshlar о‘rtasidagi nutq tushuniladi
####
|
ikki yoki 1 qancha kishilar о‘rtasidagi nutqdir
####
|
ovoz chiqarmasdan aytiladigan nutq
++++
|
Nutqning fiziologik asosida
####
|
bosh miya pо‘stidagi alohida markazlarning faoliyatini tushunamiz
####
|
orentirovka (tekshirish)refleksi yotadi
####
|
bosh miya katta yarim shari tushuniladi
####
|
kuzatuvchining ta’siri tushuniladi
++++
|
Nutq deb nimaga aytiladi?
####
|
odamlarning о‘zaro muomala vositasi
####
|
fikr almashish vositasi
####
|
tildan foydalanish jarayoni
####
|
aloqa vositasi
++++
|
Jahonda ilk psixologik laboratoriyani tashkil etgan...
####
|
Vundt
####
|
Fexner
####
|
Gartli
####
|
Yung
++++
|
“Motiv” tushunchasining ma’nosi
####
|
Turtki
####
|
Kasbiy motiv
####
|
Ichki motiv
####
|
Tashqi motiv
++++
|
“Motivasiya” tushunchasining ma’nosi
####
|
Motivlar majmuasi
####
|
Kasbiy motiv
####
|
Ichki motiv
####
|
Tashqi motiv
++++
|
Yoqimli suhbatdosh, kulguli voqea, yoqimsiz hid, zerikarli kitob, ko‘ngildagi mashg‘ulot, hushchaqchaq sayohat, og‘ir ish kabilar
####
|
Hissiy ton
####
|
|
Kayfiyat
####
|
Affekt
####
|
Praksik xislari
####
|
....– shaxsning maqsadga erishish yo‘lida duch kelgan to‘siqlarni yengib o‘tishini ta’minlaydi.
####
|
Iroda
####
|
Emosiya.
####
|
Intellekt
####
|
Motivasiya
####
|
L.I.Bojovich shaxs kamol topishini yosh davrlarga bo’lishda qaysi omilni asosiy deb biladi.
####
|
Motiv.
####
|
Inqiroz
####
|
Ontogenetik tamoyil.
####
|
Faoliyat.
++++
|
Ongning asosiy harakteristikasi nimadan iborat?
####
|
anglash subyektiv bilan obyektiv о‘rtasidagi farqni ifodalash maqsadini kо‘zlash faoliyatini
ta’minlash insonning ma’lum munosabatlari
####
|
ong anglash jarayoni
####
|
Voqelikni individual aks ettirish
####
|
voqeylikni alohida aks ettirish
++++
|
Oliy nerv faoliyatining asosiy jarayoni nima?
####
|
Qо‘Zg‘Alish Va Tormozlash
####
|
shartli reflex
####
|
nerv hujayralari
####
|
bosh miya qobig‘
++++
|
Quyida tasvirlangan kishining temperamenti aniqlang. Yangi sharoitga tez moslashadi, odamlar bilan tez kirishib ketadi, dilkash, kayfiyati asosan ko‘tarilgan, ochiq ko‘ngil, tashkilotchi, mimikaga boy.
####
|
sangvinik;
####
|
xolerik;
####
|
Flegmatik
####
|
melanxolik;
++++
|
Xayvonlarning asosiy xarakat formalari?
####
|
instinkt
####
|
Tropizm
####
|
instinkt kunikma intellektual xarakat formalari.
####
|
refleks.
++++
|
B.G.Ananev taklif etgan tasnifga ko`ra Yosh psixologiyasi sohasidagi tadqiqotlarda keng qo`llanuvchi suhbat, so`rov, test kabi meetodlar qanday metodlar guruhiga kiradi?
####
|
empirik metodlar
####
|
tashkiliy metodlar
####
|
natijalarni qayta ishlash metodlari
####
|
interpretatsion metodlar
++++
|
Xissiyot ....
####
|
tashki amaldagi narsa va xodisalarga nisbatan bulgan munosobatlarimiz
####
|
Odamning indivadual psixologik xususiyati bо‘lib.
####
|
Harakatturlari
####
|
esda olib qolish mexanizmidir
++++
|
Gerontopsixologiya Yosh psixologiyasi fanining qanday sohasi bo`lib hisoblanadi?
####
|
keksalik davri psixologiyasi
####
|
bolalik davri psixologiyasi
####
|
o`smirlik davri psixologiyasi
####
|
yetuklik davri psixologiyasi
++++
|
Fazoni necha o’lchovda idrok etamiz
####
|
3 o’lchovda
####
|
4 o’lchovda .
####
|
6 o’lchovda.
####
|
2 o’lchovda
++++
|
Xotira faoliyatining qisman buzilishi yoki to’liq yo’qolishi qaysi javobda to’g’ri ifodalangan
####
|
amneziya.
####
|
reminisstenstiya.
####
|
mnemonika.
####
|
taramneziya.
++++
|
Tafakkur jarayonlari to’g’ri keltirilgan qatorni aniqlang
####
|
analiz, sintez, taqqoslash, abstraktsiyalash, umumlashtirish, konkretlashtirish.
####
|
tushuncha, hukum, xulosa chiqarish, klassifikatsiya, sistemalashtirish
####
|
analiz, sintez, xulosa chiqarish
####
|
klassifikatsiya, sistemalashtirish
++++
|
Nutq turlari to’g’ri keltirilgan qatorni aniqlang
####
|
ichki, tashqi, dialog, monolog, yozma, og’zaki
####
|
Og`zaki, yozma, dialog, monolog
####
|
ichki, tashqi
####
|
yozma, og’zaki, suxbat
++++
|
Muloqot tomonlari qaysi javobda to`g`ri ko`rsatilgan
####
|
Kommunikativ, Interaktiv,
####
|
Perseptiv
####
|
Kommunikativ, empatik muloqot
####
|
Interaktiv, simpatiya
++++
|
Akmeologiya Yosh psixologiyasining qanday sohasi sanaladi
####
|
Yetuklik davri psixologiyasi
####
|
homila davri psixologiyasi
####
|
bolalik davri psixologiyasi
####
|
keksalik davri psixologiyasi
++++
|
Muloqotning turlari qaysi javobda to`g`ri keltirilgan
####
|
Verbal va noverbal
####
|
Kommunikativ, interaktiv, perseptiv
####
|
Monolog, diolog, interaktiv
####
|
Og`zaki, yozma, dialog, monolog
++++
|
Kommunikativ muloqotning turlarini ko`rsating
####
|
Og`zaki, yozma, dialog, monolog
####
|
Yozma nutq, persepsiya
####
|
diolog, idrok
####
|
Nutq kommunikasiya, tafakkur
++++
|
Muloqot jarayonida insonning inson tomonidan idrok qilinishiga .... deyiladi
####
|
perseptiv muloqot
####
|
interaktiv muloqot
####
|
Kommunikasiya
####
|
Simpatiya
++++
|
Bexioverizm oqimining asosiy tushunchasi ....
####
|
xulq – atvor
####
|
Ongsizlik
####
|
Psixika
####
|
Obraz
++++
|
Qaysi davrgacha Yosh psixologiyasi va pedagogik psixologiyaga oid bilimlar asosan falsafa va tibbiyotga doir asarlarda bayon etilgan?
####
|
XIX asr o`rtalarigacha
####
|
XIX asrgacha
####
|
XVII asrgacha
####
|
XVIII asrgacha
++++
|
Birinchisi va ikkinchi signallar sistemasi nazariyasi muallifi
####
|
I.P.Pavlov
####
|
Teplov
####
|
Sechenov
####
|
M.Bexterov
++++
|
Shaxsning shaxssiz asosi nima?
####
|
Individ
####
|
Xarakter
####
|
Shaxs
####
|
Individuallik
++++
|
Individual farklarni o‘rganuvchi psixologiya soxasi-
####
|
Diffrensial psixologiya
####
|
Yosh davrlar psixologiyasi
####
|
Bolalar psixologiyasi
####
|
Eksperimental psixologiya
####
|
Temperamentning morfosomatik nazariyasi asoschilari?
####
|
U.Sheldon, E.Krechmer
####
|
Gipporakt, Kant, Lesgaft
####
|
I.P.Pavlov, I.M.Sechenov
####
|
B.M.Teplov, V.D.Nebilisin
####
|
Psixoanaliz nazariyasining asosiy tushunchasi ..
####.
|
Ongsizlik
####
|
xulq - atvor
####
|
Psixika
####
|
Obraz
++++
|
Geshtalt maktabining asosiy tushunchasi ...
####
|
yaxlit obraz
####
|
xulq – atvor
####
|
Ongsizlik
####
|
Psixika
++++
|
Psixika strukturasini quyidagicha “id, ego, super ego” izohlagan olim nomi
####
|
Z.Freyd
####
|
Torndayk
####
|
Fromm
####
|
Uotson
####
|
Refleks turlari
####
|
shartli va shartsiz
####
|
Shartli va orttirilgan
####
|
Tug‘ma va individual
####
|
Orttirilgan va individual
++++
|
Inson psixikasi rivojlanishi va namoyon bo‘lishining asosi
####
|
faoliyat
####
|
Hissiyot
####
|
Muloqot
####
|
Tafakkur
++++
|
Quyidagi olimlardan kimning psixik rivojlanish haqidagi ilmiy qarashlari kognitiv yondashuvga asoslangan
####
|
J.Piaje
####
|
E.Erikson
####
|
Z.Freyd
####
|
S.Xoll
++++
|
O‘zlashtirish maqsadida qayta - qayta bajariladigan harakatlar bu ....
####
|
Mashq
####
|
faollik
####
|
Istak
####
|
Faoliyat
++++
|
Bu nazariyaning asoschisi avstriyalik psixolog, psixiatr Z.Freyddir.
####
|
Freydizm
####
|
Bixeviorizm
####
|
Assosionizm
####
|
Neofreydizm
####
|
... - odam va xayvon faolligining asosiy manbai, aniq sharoitlar bilan bog‘lik zaruriyatning ichki holati.
####
|
Ehtiyoj
####
|
Motiv
####
|
Motivasiya
####
|
Ehtiros
++++
|
Oldindan belgilangan qat’iy bir maqsad asosida va ongli ravishda diqqatni ma’lum narsa va hodisalarga qaratishdan iborat diqqat turi qaysi javobda to‘g‘ri keltirilgan.
####
|
ixtiyoriy diqqat
####
|
ixtiyoriydan keyingi diqqat
####
|
Aktiv diqqat
####
|
ichki diqqat
####
|
Tafakkurning mantiqiy shakllari: xukm, tushuncha……
####
xulosa chiqarish
####
Analiz
####
Sintez
####
Absraktsiya
++++
Qobiliyat psixik hodisalarning qaysi guruhi (turkumi) ga kiradi?
####
Psixik xususiyatlarga
####
Psixik holatlarga,
####
Psixik jarayonlarga
####
Parapsixologik hodisalarga
####
8.2. NAZORAT SAVOLLARI…………………………………………………………
1. Umumiy psixologiya fanining predmeti, obyekti va vazifalari
2. Diqqatning xususiyatlari
3.Xayolning inson hayotidagi ahamiyati
4. Psixik hodisalar
5. Hissiyot va emotsiya
6. Diqqatning tashqi alomatlari
7. Tafakkur
8. Faollik va harakat
9. Shaxs taraqqiyotiga ta’sir etuvchi omillar
10. Idrokning nerv fiziologik asosi
11. Diqqatning nerv-fiziologik asosi
12. Muloqotning perseptiv (bir-birini tushunush) tomoni
13. Iroda
14. Xarakter
15. Qobiliyatlarning paydo bo‘lishi va rivojlanishi
16. Idrokni klassifikasiyasi
17. Temperamentning psixologik tavsifi
18. Psixik hodisalar
19. Muloqotning kommunikativ(axborot almashinuv) tomoni
20. Iroda
21. Psixologiya fanini rivojlanish tarixi
22. Umumiy psixologiya fanining predmeti, obyekti va vazifalari
23. Muloqotda nutqning o`rni va ta’sir vositalari
24.Tafakkur dunyoni bilishning yuqori chegarasi
25. Sezgilar
26. Xotira turlari
27. Qobiliyatlarning paydo bo‘lishi va rivojlanishi
28. Muloqotning kommunikativ(axborot almashinuv) tomoni
29. Temperament turlari
30. Psixologiya fanini rivojlanish tarixi
31. Xayolning inson hayotidagi ahamiyati
32. Temperament turlari
33. Umumiy psixologiyaning tarmoqlari
34. Xarakter xususiyatlari
35. Psixikaning taraqqiyot bosqichlari
36. Diqqat
37. Hissiyot va emotsiya
38. Qobiliyatlarning rivojlanishi
39. Tafakkur va uning operatsiyalari
40. Xarakter aksentutasiyasi
41. Muloqotning perseptiv (bir-birini tushunush) tomoni
42. Tafakkur operasiyalari
43. Individ va individuallik
44. Xotira jarayonlari
45. Sezgining nerv-fiziologik asosi
46. Idrokning xususiyatlari
47. Faoliyat va motivatsiya
48. Xayol
49. Temperamentning psixologik tavsifi
50. Xayol jarayonlari
51. Muloqot funksiyalari
52. Faoliyatning asosiy turlari
53. Psixologiya fanini prinsiplari
54. Har turli sohalarda uchrashi mumkin bo‘lgan psixologiya tarmoqlari
55. Shaxs
56. Xayol turlari
57. Tafakkur operatsiyalari
58. Hislarning turlari
59. Xotira jarayonlari
60. Idrokning xususiyatlari
61. Qobiliyat. Layoqat. Iqtidor
62. Irodaviy sifatlar
63. Xayolning inson hayotidagi ahamiyati
64. Diqqatning xususiyatlari
65. Muloqotning perseptiv (bir-birini tushunush) tomoni
66. Psixologiya fanining prinsiplari
67. Tafakkur dunyoni bilishning yuqori chegarasi
68. Muloqot funksiyalari
69. Xarakter xususiyatlari
70. Psixologiya fanining prinsiplari
71. Qobiliyatlarning paydo bo‘lishi va rivojlanishi
72. Shaxsning irodaviy sifatlari
73. Hissiyot va emotsiya
74. Temperamentning psixologik tavsifi
75. Idrok
76. Sezgilar
77. Psixik hodisalar
78. Temperament va xarakter
79. Irodaviy aktning ahamiyati
80. Muloqotning interaktiv(birgalikdagi faoliyat) tomoni
81. Muloqotda nutqning o‘rni va ta’sir vositalari
82. Umumiy psixologiya fanining predmeti, obyekti va vazifalari
83. Psixikaning taraqqiyot bosqichlari
84. Temperament turlari
85. Tafakkur dunyoni bilishning yuqori chegarasi
86. Muloqotning perseptiv (bir-birini tushunush) tomoni
87. Muloqot funksiyalar
88. Irodaviy sifatlar
89. Psixologiya fanining prinsiplari
90. Idrokning xususiyatlari
91. Diqqat
92. Psixologiya fanining tadqiqot metodlari
93. Xulq-atvorning psixofiziologik asosi
94. Psixikaning sensor va perseptiv bosqichlari. Instinkt
95. Intellekt va kreativlik
96. Shaхs
97. Faоliyatning tuzilishi, turlari
98. Mоtiv va mоtivatsiya
99. Xarakterning shakllanishi
Do'stlaringiz bilan baham: |
