О`збекистон республикаси олий ва о`рта махсус

Tayanch so‘z va iboralar: piknik, qobiliyat, layoqat, iqtidor, iste’dod, talant, geniallik, qobiliyat turi: umumiy, maxsus.miqdor,pedagogik qobiliya,tanlat,sifat,maxsus va umumiy qobiliyatlar


Keys metodi”ni amalga oshirish bosqichlari

	Ish bosqichlari		Faoliyat shakli va mazmuni
	1-bosqich: Keys va uning axborot ta’minoti bilan tanishtirish		yakka tartibdagi audio-vizual ish; keys bilan tanishish(matnli, audio yoki media shaklda); axborotni umumlashtirish; axborot tahlili; muammolarni aniqlash
	2-bosqich: Keysni aniqlashtirish va o‘quv topshirig‘ni belgilash		individual va guruhda ishlash; muammolarni dolzarblik ierarxiyasini aniqlash; asosiy muammoli vaziyatni belgilash
2-bosqich: Keysni aniqlashtirish va o‘quv topshirig‘ni belgilash		individual va guruhda ishlash; muammolarni dolzarblik ierarxiyasini aniqlash; asosiy muammoli vaziyatni belgilash
3-bosqich: Keysdagi asosiy muammoni tahlil yetish orqali o‘quv topshirig‘ining yechimini izlash, hal yetish yo‘llarini ishlab chiqish		individual va guruhda ishlash; muqobil yechim yo‘llarini ishlab chiqish; har bir yechimning imkoniyatlari va to‘siqlarni tahlil qilish; muqobil yechimlarni tanlash
4-bosqich: Keys yechimini yechimini shakllantirish va asoslash, taqdimot.		Yakka va guruhda ishlash; muqobil variantlarni amalda qo‘llash imkoniyatlarini asoslash; ijodiy-loyiha taqdimotini tayyorlash; yakuniy xulosa va vaziyat yechimining amaliy aspektlarini yoritish

Mavzu yuzasidan savol va topshiriqlar.
1. Qobiliyatga ta’rif bering?
2. Qobiliyatning qanday asosiy turlari bor?
3. Geniallik deganda nimani tushunasiz?
Asosiy adabiyotlar
1. Ivanov I., Zufarova M. Umumiy psixologiya. O’z.FMJ., 2008. 
2. Davletshin M.G.,Do`stmuxamedova SH.A., Mavlonov M. M,To`ychieva S.M., 
«Yosh va pedagogik psixologiya». T. TDPU, 2004. 
3. Safayev N.S., Mirashirova N. A., Odilova N.G. “Umumiy psixologiya nazariyasi va amaliyoti”:-T: Nizomiy nomidagi TDPU, 2013. 
4. Nazirova L. V., Rahimova I. G., Kamalova Z.X., Xolmuratova D.A., “Obshaya psixologiya”- Uchebnoye posobiye T. TGPU. 2020 g
5. Yugay A.X., Mirashirova N. A. “Obshaya psixologiya” T. TGPU. 2014
6. Haydarov F. I., Halilova N. “Umumiy psixologiya”. T.: “Fan va texnologiyalar” markazining bosmaxonasi: 2009.
7. Do`stmuhammedova Sh. A., Tillashayxova Sh. A., Baykunusova G. Yu., Ziyavitdinova G. Z., “Yosh davrlari va pedagogic psixologiya” – Darslik. Toshkent. Nizomiy nomidagi TDPU, 2020y.
8. G`oziyev E. G’. Psixologiya (Yosh davrlari psixologiyasi) T: O`qituvchi. 1994y.
Qo‘shimcha adabiyotlar
1. Sh.M.Mirziyoyev Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. T.: “O‘zbekiston” nashriyoti 2017 yil.
2. Shavkat Mirziyoyev. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. “O`zbekiston”, 2017y.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi PF-4947-sonli “2017-2021 yillarda O‘zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo‘nalishi bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi Farmoni.// lex.u
4. Sh.M.Mirziyoyev-Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini taminlash yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. “O`zbekiston”, 2017y.
5. Maxsudova M. A., Muloqot psixologiyasi. T., 2006y.
6. G`oziyev E. G`., “Ontogenez psixologiyasi”. T.: Noshir. 2010
7. Nemov R.S. Psixologiya. M.: Vlados, 2003. 1-2-T
8. Fridman. L.M. Psixologiya vospitaniya. Kniga dlya tex, kto lyubit detey.-M.: TTS “Sfera”, 1999.
9. Radugina A.A. Pedagogika i psixologiya. –M., 2007.
10. Rubinshteyn L.S. Osnovi Obshey psixologii.-Spb: Piter, 2007.


Axborot manbalari
1. http://www.tdpu.uz/
2. http://www.pedagog.uz/
3. http://www.Ziyonet.uz/
4. http://www.edu.uz/
5. http://www.psychology.uz/
6. http://books.google.co.uz/books/S.K.Mangal
7. http://www.psychology.net.ru/
8. http://www.childpsy.ru/
9. http://www.psycatalog.ru/