VI-BO`LIM. TALABANING MUSTAQIL ISHI(TMI)……………………………………….
VII-BO`LIM. O`QITUVCHI RAHBARLIGIDAGI TALABANING MUSTAQIL ISHI……
VIII-BO`LIM. NAZORAT-O`LCHOV VOSITALARI………………………………………..
8.1. TESTLAR……………………………………………………………………………………
8.2. NAZORAT SAVOLLARI……………………………………………………………………
III-BO`LIM. GLOSSARIY
AKT- (lotin astus - xulk, xatti-xarakat) - psixologiyada akt deganda organizmning turli-tuman xarakterlari tushuniladi. (Masalan: Sensor akt).
AFFERENTATSIYA- (lotincha affersns -olib boruvchi) - refleks; rayonida retseptorlarda xosil bo‘lgan kuzgalishning (impulsning) tegishli asg markazlariga yetkazilishi.
BILISH- inson tomonidan vokealikni aks ettirish jarayoni. Agar bilish shaxsning o‘ziga karatilgan bo‘lsa, u u"z-o‘zini bilish deb ataladi. Bilish jarayoni sezgi, idrok, tasavvur, tafakkur kabi psixik jarayonlarda ifo-dalanadi. Bilish 2 boskichdan, ya’ni xissiy va ratsional boskichlardan iboratdir. Bilish - sezgi, idrok, tasavvurlar orkali xissiy boskichni, tafakkur xam da nutk orkali esa ratsional boskichni tashkil kiladi.
BILISH NAZARIYASI- bilish jarayonining manbalari va aso-siy konuniyatlari xakikatni anikdashning shakl va usullari xakidagi ta’limot. Bu nazariyaga Abu Nosir Farobiy asos solgan.
DINAMIK STEREOTIP- (yunon. dinamikos - kuchga oid uzgaruv-chanlik, xarakatchanlik, stereos - kat’iy, tunos - iz) - dinamik stereotip bir xildagi tashki ta’sirotlarning ko‘p martalab takrorlanishi natijasida ma’-lum darajada kat’iy shartli reflektor yoki muvakkat asab boglanishlari tizimi. Dinamik stereotipning xosil bo‘lishi kishida muayyan malaka va odat-larning tarkib topishini, kishining muayyan xayot sharoitlariga moslashuvi-ni ta’minlaydi.
Do'stlaringiz bilan baham: |