Axborot manbalari
1. http://www.ziyonet.uz
2. http://www.fizika.uz
3. phys.org
Talaba bilimini baholash
Nazorat turi
|
OB
|
YB
|
O‘tkazilish vaqti
|
8-9- hafta
|
19-20 hafta
|
Nazorat shakli
|
Yozma*
|
Yozma+og‘zaki*
|
Oraliq baholash: Fanning ma’ruza bo‘limiga tegishli bo‘lib, o‘tilgan
mavzular doirasida ikkitadan nazariy savollardan tashkil topgan har bir
talabaga alohida variantlar asosida amalga oshiriladi va OB ga ajratilgan
baho doirasida baholanadi.
Yakuniy nazorat: Fanga ajratilgan barcha mavzular bo‘yicha tuzilgan
variantlar asosida o‘tkaziladi. Har bir talabaga uchtadan nazariy savol variantlari berilib, har bir savolga maksimal 5 baho qo‘yiladi va yakunida o‘rtacha baho bilan baholanadi.
Izoh. Nazoratlardagi har bir savol va topshiriqlar quyidagi baholash mezonlari bo‘yicha baholanadi.
Talabalar bilimini baholash mezonlari
Talabalar bilimini baholash mezonlari
a) “5” (aʼlo) baho uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:
• Xulosa va qaror qabul qilish;
• Ijodiy fikrlay olish;
• Mustaqil mushohada yurita olish;
• Olgan bilimlarini amalda qoʻllay olish;
• Mohiyatini tushunish;
• Bilish, aytib berish;
• Tasavvurga ega boʻlish;
b) “4” (yaxshi) baho uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:
• Mustaqil mushohada yurita olish;
• Olgan bilimlarini amalda qoʻllay olish;
• Mohiyatini tushunish;
• Bilish, aytib berish;
• Tasavvurga ega boʻlish;
v) “3” (qoniqarli) baho uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:
• Mohiyatini tushunish;
• Bilish, aytib berish;
• Tasavvurga ega boʻlish;
g) talabaning bilim darajasi “2” (qoniqarsiz) deb quyidagi hollarda baholanadi:
• Aniq tasavvurga ega boʻlmaslik;
• Javoblarda xatoliklarga yoʻl qoʻyilganlik;
• Bilmaslik.
Do'stlaringiz bilan baham: |