O‘zbеkistоn rеspublikаsi оliy vа o‘rtа mахsus tа’lim vаzirligi nizоmiy nоmidаgi tоshkеnt dаvlаt pеdаgоgikа univеrsitеti

O‘ZBЕKISTОN RЕSPUBLIKАSI
ОLIY VА O‘RTА MАХSUS TА’LIM VАZIRLIGI
NIZОMIY NОMIDАGI
TОSHKЕNT DАVLАT PЕDАGОGIKА UNIVЕRSITЕTI
“TASDIQLAYMAN”
Jismoniy tarbiya va sport
kafedrasi mudiri
________F.T.Miraxmedov
«____»____2020- yil

O.R.Shonazarovning “Chaqiriqqacha harbiy ta’lim” yo`nalishi 101-guruhida III juftlikda “Gandbol sport o’yini qoidalari. To’plar bilan maxsus mashqlar. ” mavzusida o’tkaziladigan

OCHIQ DARS ISHLANMASI
O’qituvchi: O.R.Shonazarov
Toshkent – 2020-yil

AMALIY MASHG’ULOTINING TA’LIM TЕXNOLOGIYASI



1.1. Ta’lim berish texnologiyasining modeli.

Mashg’ulot vaqti: 2 soat	Talabalar soni: 31 gacha
Mashg’ulot shakli	Amaliy
Dars rejasi:	Gandbol o’yini haqida ma’lumot berish Gandbol o’yinini qoidalarini o’rgatish To’pni egallab turish texnikasi
O‘quv mashg’ulotining maqsadi: Talabalarning tezkorlik, chaqqonlik, chidamlilik, kuchlilik jismoniy sifatlarini rivojlantirish, voleybol o’yini texnika va taktikasi bilan tanishtirish
Pedagogik vazifalar: Gandbol o’yini haqida ma’lumot berish Gandbol o’yinini qoidalarini o’rgatish To’pni egallab turish texnikasi		O‘quv faoliyati natijalari: Talabalar gandbol o’yini haqida axborotga ega bo‘lish; Talabalar gandbol o’yinini o’ynash uchun mashqlarni bajarish; To’pni egallab turish texnikasi o’rgatish
Ta’lim berish usullari		Ko‘rsatish, suhbat, o‘rgatish Ven Diagrammasi metodi.
Ta’lim berish shakllari		Ommaviy, juft bo‘lib, yakka.
Ta’lim berish vositalari		Gandbol maydoni, sekundomer, hushtak, bayroq, jismoniy madaniyat fanidan o‘quv-uslubiy majmua.
Ta’lim berish sharoiti		Sport anjomlari bilan ta’minlangan, o‘rgatish usullarini qo‘llash mumkin bo‘lgan gandbol maydoni.
Monitoring va baholash		Me’yorni bajarishi, natijaga qarab baholanadi.

Darsning texnologik xaritasi

Ish jarayonlari vaqti-2 soatga	Faoliyat mazmuni
	Ta’lim beruvchi	Talaba
1-bosqich Tayyorgarlik (15 daqiqa)	1.1. Amaliy mashg’ulotning mavzusi, rejasini e’lon qiladi, o‘quv mashg’ulotining maqsadi va o‘quv faoliyat natijalarini tushuntiradi (1-ilova).	Tinglaydi
	1.2. Mashg’ulotni o‘tkazish shakli va mezonlarini e’lon qiladi.	Tinglaydi
	1.3 Gandbol sport o’yini qoidalari. To’plar bilan maxsus mashiqlar 1.4. Saf mashqlari. 1.5. Yugurish mashqlari bajariladi. 1.6.Umumrivojlantiruvchi mashqlar bajartiraladi.	Tinglaydi Bajaradi Bajaradi Bajaradi
2-bosqich Asosiy (50-55 daqiqa)	2.1.Gandbol sport o’yini qoidalarini tushuntirish 2.2. To’pni egallab turish texnikasi - to‘pni ikki qo‘lda yuqoridan uzatish va qabul qiilish texnikasini o’rgatish. - to’pni ikki qo‘lda pastdan uzatish va qabul qilish texnikasini o‘rgatish. 2.3. Interfaol usul “Venn diagrammasi” metodi.	Kuzatadi, bajaradi Kuzatadi, bajaradi Bajaradi Jamoada bajaradilar.
3-bosqich Yakuniy (10 daqiqa)	3.1. Mavzu bo‘yicha umumiy xulosa qilinadi.	Tinglaydilar
	3.2. Talabalarni baholash mezonlarini e’lon qilinadi.	Tinglaydilar
	3.3. Navbatdagi mashg’ulotda ko‘riladigan mavzuni e’lon qiladi va chidamlilik jismoniy sifatini oshirish mashqlari mustaqil ta’limga tayyorgarlik ko‘rishlarini so‘raydi.	Tinglaydilar Mustaqil ta’limga tayyorgarlik ko‘radi

1-ilova Gandbol sport o’yini qoidalari. To’plar bilan maxsus mashiqlar Reja: Gandbol o’yini haqida ma’lumot berish Gandbol o’yinini qoidalarini o’rgatish To’pni egallab turish texnikasi O‘quv mashg’ulotining maqsadi: Talabalarning tezkorlik, chaqqonlik, chidamlilik, kuchlilik jismoniy sifatlarini rivojlantirish, gandbol o’yini texnika va taktikasi bilan tanishtirish O‘quv faoliyati natijalari: Talabalar gandbol o’yini haqida axborotga ega bo‘lish; Talabalar gandbol o’yinini o’ynash uchun mashqlarni bajarish; To’pni egallab turish texnikasi

Gandbol (qo’l to’pi) o’yini tarixi

Qo’l to’piga 1898 yilda asos solingan hisoblanadi. Ordrupe shahridagi gimnaziyalardan birining uqituvchisi Xolger Nilson futboldan farq qiladigan. qizlar uchun xam mos keladigan o’yini yaratdi. To’pni uzatish va otish qo’l bilan bajarilishini taklif qiladi va bu o’yinga “Xandbol” deb nom beradi.

Bu o’yin katta futbol maydonida o’ynalishi , bu maydon o’yinchilarida katta jismoniy tayyorgarlik talab qiladi. Bir paytni o’zida 7:7 o’yin variantlari o’ynalanadi. 1904 yili birinchi bo’lib Daniya qo’l to’pi federatsiyasi tashkil topdi. 1906 yili Kopengagen shahrida qo’l to’pi o’yininig dastlabki qoidalari nashr etiladi. Ushbu qoidalarni qoidalar muallifi xam X. Nilson hisoblanadi. Qo’l to’pi o’yini tezda butun jaxonga tarqab ketdi. Ovropa mamlakatlarida qo’l to’pini rivojlanishi natijasida 1928 yilda umumjaxon xavaskorlar federatsiya tashkil topdi va shu yili Pragada xotin qizlar o’rtasida turnir o’tkazildi.
1934 yilda birinchi xalqaro qo’l to’pi musobaqa qoidalari ishlab chiqildi.
1936 yilda o’tkazilgan Olimpiada o’yinlarida qo’l to’pi o’yinini 11: 11 varianti bo’yicha musobaqa o’tkazildi. 1938 yili bir payitni o’zida Germaniyada 11:11 va 7:7 variantlari bo’yicha musobaqa o’tkazildi. 1950 yildan boshlab qo’l to’pini 7:7 variantlarini o’ynab kelishmoqda. Qo’l to’pi bo’yicha erkaklar o’rtasida 1chi jaxon chepianati 1970 yilda o’tkazilgan bo’lib, 1 chi o’rin Ruminiya, 2 o’rin GDR, 3 o’rin Yugoslaviya terma jamoalari egallaladilar. Ayollar o’rtasida I chi jaxon chempionati 1971 yilda o’tkazilgan bo’lib1 chi o’rin GDR, 2 o’rin Yugoslaviya, 3 o’rin sobiq SSSR terma jamoalari egallagan.
1972 yil Myunxenda o’tkazilgan XX chi Olimpiada o’yinlarida qo’l to’pi erkaklar o’rtasida dasturga kiritildi. 1 chi o’rin Yugoslaviya, 2 chi o’rin SSSR, 3 chi o’rin Ruminiya terma jamoalari egalladi.
1976 yilda o’tkazilgan Monreal Olimpiadasida ayollar o’rtasida qo’l to’pi o’yini dasturga kiritildi. 1 chi o’rin sobiq SSSR, 2 chi o’rin GDR, 3 chi o’rin Vengriya terma jamoalari egalladi.
Xozirgi kunda Xalqaro qo’l to’pi federatsiyasiga 123 davlat a’zo bo’lib, jami 7 milliondan ortiq kishi qo’l to’pi bilan shug’ullanadi. Shu jumladan 1,4 million shug’ullanuvchi sobiq Ittifoq mamlakatlari qo’l to’pchilaridir.
Gandbol o’yinini qoidalarini o’rgatish

1. 
   Soddalashtirilgan o’yin qoidasi bilan tanishtirish.
   
2. 
   Hujum va himoyada harakatlanishga o’rgatish.
   
3. 
   To’psiz ikki qadamda to’xtashni o’rgatish.
   
4. 
   To’pni ikki qo’lda ilib olishni va turgan joyda hamda harakatda bir qo’lda yelkadan yuqoridan uzatish.
   
5. 
   Yuqoridan bukilgan qo’lda otishni o’rgatish.
   
6. 
   To’pni to’g’riga va yo’nalishini o’zgartirish bilan harakatlanishda to’pni olib yurishni o’rgatish.
   
7. 
   To’psiz fint texnikasini o’rgatish.
   
8. 
   Bir kishida iezda yorib o’tishni o’yinchilarning harakati bilan tanishtirish.
   
9. 
   Himoyada o’yin texnikasi bilan tanishtirish.
   
10. 
    Shaxsiy himoyada o’yinchilarning harakat qilishi bilan tanishtirish.
    
11. 
    Darvozabon o’yin texnikasi bilan tanishtirish.
    
12. 
    Hujumda komandali tizimni ayrim kombinatsiyalari bilan tanishtirish.