10
|
Kichik guruh yoshidagi bolalarning son-sanoq haqidagi matematik tasavvurlarini shakllantirish.
|
O`quvchilarga kichik guruh yoshidagi bolalarga alohida predmetlardan guruh hosil qilish, guruhdan bir predmetni ajratishni,tevarak–atrofda turgan bitta va bir gancha predmetlarni topa olishni,predmetlarning ikki yig’indisini taqqoslash usullarini o`rgatish.
Tevarak–atrofda turgan bitta va bir gancha predmetlarni topa olish;
Predmetlarning ikki yig’indisini taqqoslashni;
“Ortiq” (“Ko’p”), “Kam”, “Teng” (“Shuncha”) nisbatlarining o’rnatish;
Turli analizatorlar yordamida idrok etiladigan to’plamlarning miqdorini solishtirish usullarini bolalarga o`rgatish.
Tevarak-atrofdagi yagona (bitta) predmetlarni va predmetlar yig’indisi (ko’p) ni topa olishni;
Ikki hil predmetlarni taqqoslash bo`yicha (bitta, ko`p, hech ham yo`q)tushunchasi uchun didaktik vaziyat uyushtirishni ko`rsatish.
|
2
|
A
|
|