O’zlаshtirish (o’qitish) nаtijаlаri
|
“Maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo`yilgan Davlat talablari”, “Ilk qadam” davlat dasturi va “Bola shaxsiga yo`naltirilgan ta`lim” asosida bilimlarini egallab boradilar.Olingan bilimlarni amaliyotda tadbiq etish
|
Bilimlаr
|
ixtisoslashtirilgan maktabgacha ta'lim tashkilotlari tarbiyachisining ish hujjatlarini;
ixtisoslashtirilgan maktabgacha ta'lim muassasasida guruhli mashg'ulotlarni o'tish uchun mashg'ulot ishlanmasini tuzishni va mashg'ulot o'tishni;
ixtisoslashtirilgan maktabgacha ta'lim muassasasida yakka mashg'ulotlarni o'tish uchun mashg'ulot ishlanmasini tuzishni va yakka mashg'ulotlarni o'ta olishni;
maktabgacha ta'lim yoshidagi psixik va jismoniy kamchiliklari bo'lgan bolalar bilan rivojlantiruvchi o'yinlarni tayyorlashni;
logoritmik mashgulotlarni tashkil etilishini;
erta rivojlanish dasturlarini;
rivojlanishida kamchiligi bo'lgan bolalar bilan o'qitishning noananaviy usullarini;
reabilitasiya asoslarini;
alohida yordamga muxtoj bolalar bilan ishlashni
|
Ko’nikmаlаr
|
ta'lim tashkilotlari tarbiyachisining ish xujjatlari bilan ishlay olish;
psixik va jismoniy nuqsonli bolalar bilan pedagogik va psixologik diagnostika o'tkazish;
ixtisoslashtirilgan maktabgacha ta'lim muassasalarida mashg'ulot o'tish uchun mashg'ulot ishlanmasini yozish va guruhli mashg'ulot o'tish;
maktabgacha ta'lim yoshidagi psixik va jismoniy kamchiliklari bo'lgan bolalar bilan rivojlantiruvchi o'yinlarni o'tkazish;
logoritmik mashgulotlarni tashkil etishda defektolog bilan xamkorlik qilish;
rivojlanishida kamchiligi bo'lgan bolalar bilan erta rivojlanish dasturlarini qo'llash;
rivojlanishida kamchiligi bo'lgan bolalar bilan o'qitishning noananaviy usullarini qo'llash;
reabilitasiya usullarini o'tkazish;
alohida yordamga muhtoj bolalar bilan ishlash
|
|
