O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi a. Qodiriy nomidagi jizzax davlat

Glossariy 
Oila tarbiyasi — oilada ota-ona, vasiy yoki katta kishilar tomonidan bolalarni 
tarbiyalash; 
Nizo - bu o’zaro kelishmovchilik yoki qarama – qarshilik, dushmanlik, adovat 
orqasida tug’ilgan holat, munosabat; ihtilof, nifoq; 
Sotsiolog - bu xatti-harakatlarni shakllantirgan shaxslar va jamiyatning xatti-
harakatlarini tahlil qiladigan shaxs. 
Axloq – kishilarning bir-birlariga, oilaga, jamiyatga boʻlgan munosabatlarida 
namoyon boʻladigan xatti-harakatlari, xulq-atvorlari, odoblari majmui. 
Tarbiya – 
ma’naviy 
meroslar 
va 
jamiyat 
talablarini 
etiborga 
olgan 
holda, 
murabbiy(o’qituvchi) va tarbiyalanuvchi(o’quvchi)ning aniq maqsadga qaratilgan 
o’zaro faoliyati natijasidir. 
Jazo – bu bolaning noto’g’ri qilgan ishiga o’zini iqror qildirish. 
Uyat – bu insonning eng nozik sezgisi bo’lib, o’quvchini o’rtoqlari yoki kollektiv 
orasida izza qilish (uyaltirish) eng yuqori jazo hisoblanadi. 
Odob – har bir insonning o’zi bir inson yoki jamoa bilan bo’lgan muloqotida 
hamda 
yurish-turishida 
o’zini 
tuta 
bilishidir. 
Xulq – 
odobning 
ichki 
tuyiq 
ko’nikmaga 
aylangan 
ko’rinishi. 
Axloq – jamiyatda qabul qilingan, jamoatchilik fikri bilan ma’qullangan xulq-odob 
normalari 
majmui. 
Madaniyat – jamiyatning va unda yashovchi fuqarolarning faoliyati jarayonida 
to’plangan 
barcha 
ijobiy 
yutuqlar 
majmuasi. 
Ma’naviyat – inson ongini aks ettiruvchi barcha ijobiy, ruhiy, intellektual 
fazilatlar majmuasi.
Test 
1.Hozirgi kunda ota-onalar hal qilishlari nihoyatda zarur bir qancha tarbiyaviy 
muammolar? 
A)o’zaro tushunmovchilik 

---

B)qatiqqo’llik 
D)qo’pollik, befarqlik 
E) barcha javoblar to’g’ri 
2. Sotsiologik hisobotga qo‘yiladigan asosiy talablar? 
A) hisobotda tadqiqotning predmetiga mos mantiqan barcha o‘zaro bog‘langan 
muammolar guruhlari iloji boricha chuqur va to‘la aks ettirilgan bo‘lishi kerak; 
B) bajariladigan ishlarning turkumining mantiqiy ketma-ketligi ta’minlangan 
bo‘lishi kerak; 
D) hisobotning har bo‘limida tadrijiy bir-birini to‘ldiruvchi ikki qismining o‘zaro 
mutanosibligini ta’minlash zarur; 
- so‘rovnomaning barcha savollari va ularga mos natijalar ilmiy mantiq talablariga 
binoan tahlil etilishi kerak; 
E) barcha javoblar to’g’ri 
3. Sotsial institut – nima? 
A) g’arb sosiologiyasida, ayniqsa strukturaviy funksionalizmda ko’p ishlatiladigan 
tushuncha 
B) 
odobning 
ichki 
tuyiq 
ko’nikmaga 
aylangan 
ko’rinishi. 
D) so‘rovnomaning barcha savollari va ularga mos natijalar ilmiy mantiq 
talablariga binoan tahlil etilishi kerak 
E)b.j.t. 
4. Sotsial institut so’zining ma’nosi?
A) institut – lotincha Institutum – qurilma 
B) institut – arabcha Institutum – qurilma 
D) institut – lotincha Institutum – tuzilma 
E) institut – lotincha Institutum – yaratilgan 
5. Oila sotsiologiyasini o'rganishda boshqa mavzularga nimalar kiradi: 
A)Ijtimoiy va iqtisodiy o'zgarishlar oilalarga qanday ta'sir qiladi. 
B)Oilalar va uy xo'jaliklarining xilma-xilligi. 
D)Oilaviy e'tiqod va printsiplar tanlov va xatti-harakatlarga qanday ta'sir qiladi. 

---

E) b.j.t. 
6. “oilada ijtimoiy munosabatlarning barcha ko’rinishlari o’z aksini topadi, ya’ni 
notenglik (avlodlar va jinslar o’rtasida), tobelik (oila a’zolari o’rtasidagi, oila 
boshlig’i, kattalar) va hokazo.” Fikr muallifi kim? 
A) Kont 
B) Komenskiy 
D) Ushinskiy 
E)T.j.y. 
7. Oila tarbiyasining qudratli quroli? 
A) Anʼana va marosim
B) qatiqqo’llik 
D) qo’rquv 
E) t.j.y. 
8. Nizo – nima? 
A) bu o’zaro kelishmovchilik yoki qarama – qarshilik, dushmanlik, adovat 
orqasida tug’ilgan holat, munosabat; ihtilof, nifoq; 
B) odobning ichki tuyiq ko’nikmaga aylangan ko’rinishi. 
D) jamiyatda qabul qilingan, jamoatchilik fikri bilan ma’qullangan xulq-odob 
normalari 
E) inson ongini aks ettiruvchi barcha ijobiy, ruhiy, intellektual fazilatlar majmuasi.
9.Xulq nima? 
A) bu o’zaro kelishmovchilik yoki qarama – qarshilik, dushmanlik, adovat 
orqasida tug’ilgan holat, munosabat; ihtilof, nifoq; 
B) odobning ichki tuyiq ko’nikmaga aylangan ko’rinishi. 
D) jamiyatda qabul qilingan, jamoatchilik fikri bilan ma’qullangan xulq-odob 
normalari 
E) inson ongini aks ettiruvchi barcha ijobiy, ruhiy, intellektual fazilatlar majmuasi. 
10. Ma’naviyat nima? 
A) bu o’zaro kelishmovchilik yoki qarama – qarshilik, dushmanlik, adovat 
orqasida tug’ilgan holat, munosabat; ihtilof, nifoq; 

---

B) odobning ichki tuyiq ko’nikmaga aylangan ko’rinishi. 
D) jamiyatda qabul qilingan, jamoatchilik fikri bilan ma’qullangan xulq-odob 
normalari 
E) inson ongini aks ettiruvchi barcha ijobiy, ruhiy, intellektual fazilatlar majmuasi.