O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi a. Qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika universiteti «Tasdiqlayman»

52-kun	2 soat	Barcha	Biriktirilgan sinfning darslarini kuzatish, bo‘sh o‘zlashtiruvchi o‘quvchilarining psixofiziologik xususiyatlarini o‘rganish
4 soat	Jamoaviy		Maktab o‘quvchilarini o’quv fanlari doirasida ekskursiya tashkil qilish.
53-kun	4 soat	Individual		An’anaviy va noan’anaviy tarzdagi 1 soatlik dars ishlanmasi loyihasini tayyorlash. (Har bir talaba alohida mavzuda)
	2 soat	Individual	Biriktirilgan sinf o‘quvchilarining bo‘sh vaqtlarini mazmunli o‘tkazish faoliyatini kuzatish va tahlil qilish
54-kun	2 soat	Individual		4-sinf darsini kuzatish. Kuzatuv yuzasidan o‘qituvchining o‘quvchilar bilan ish olib borish tartibi to‘g‘risida xulosa tayyorlash Xulosada: o‘quvchilarni diqqati, qiziqishi, o‘qituvchi tomonidan materialning taqdim etilishida oddiydan murakkabga borishi va ilmiy prinsipiga amal qilishi, ko‘rgazmali qurollardan foydalanishi, sinflar kesimida o‘quvchilarning darsdagi psixologik holatiga e’tibor qaratiladi.
	4 soat	Individual	Maktabda fanlar bo‘yicha tashkil etiladigan sinfdan tashqari ishlarni o‘rganish
55-kun		Individual		1-sinf darsini kuzatish. Kuzatuv yuzasidan o‘qituvchining o‘quvchilar bilan ish olib borish tartibi to‘g‘risida xulosa tayyorlash Xulosada: o‘quvchilarni diqqati, qiziqishi, o‘qituvchi tomonidan materialning taqdim etilishida oddiydan murakkabga borishi va ilmiy prinsipiga amal qilishi, ko‘rgazmali qurollardan foydalanishi, sinflar kesimida o‘quvchilarning darsdagi psixologik holatiga e’tibor qaratiladi.
		Jamoaviy	9-may “Xotira va qadrlash” kuniga bag‘ishlangan tadbir ssenariysini maktabning ma’naviy-ma’rifiy ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari va targ‘ibotchi ko‘magida ishlab chiqish
56-kun		Individual		2-sinf darsini kuzatish. Kuzatuv yuzasidan o‘qituvchining o‘quvchilar bilan ish olib borish tartibi to‘g‘risida xulosa tayyorlash Xulosada: o‘quvchilarni diqqati, qiziqishi, o‘qituvchi tomonidan materialning taqdim etilishida oddiydan murakkabga borishi va ilmiy prinsipiga amal qilishi, ko‘rgazmali qurollardan foydalanishi, sinflar kesimida o‘quvchilarning darsdagi psixologik holatiga e’tibor qaratiladi
		Jamoaviy	9-may “Xotira va qadrlash” kuniga bag‘ishlangan tadbir uchun tuzilgan senariy bo‘yicha biriktirilgan sinf o‘quvchilarining sahna chiqishlariga tayyorlash ishlarini olib borish
57-kun				Tarbiya fani to‘garaklari ish rejasi bajarilishini o‘rganish va o‘quv yili yakuni hisobotining tayyorgarlik jarayoni bilan tanishish.
		Jamoaviy	Biriktirilgan sinf rahbarining yillik ish rejasi bajarilishini o‘rganish va o‘quv yili yakuni hisobotining tayyorgarlik jarayoni bilan tanishish
58-kun				Fan o‘qituchisining o‘quv-me’yoriy hujjatlari (namunaviy dastur, ishchi dastur, kalendar reja)ning bajarilishi yuzasidan yakuniy hisobot jarayoni bilan tanishish va kundalikda qayd etish
		Jamoaviy	Direktor o‘rinbosarlarining o‘quv yili yakuni bo‘yicha ish rejalarining bajaralish holati (hisoboti) bilan tanishish.
59-kun		Individual		O‘quv yili davomida amaliyot jarayonida bajarilgan ishlar yuzasidan hisobot tayyorlash.
60-kun		Individual	Maktab rahbariyati tomonidan amaliyot jarayonidagi faoliyati yuzasidan tavsiyanoma va tegishli ballarni olish
		Individual		O‘quv yili davomida amaliyot jarayonida bajarilgan ishlar yuzasidan hisobot taqdimoti tayyorlash.