O‘zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi andijon davlat universiteti sirtqi bo‘lim yo‘nalishi

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O`RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


ANDIJON DAVLAT UNIVERSITETI


SIRTQI BO‘LIM YO‘NALISHI


3-KURS TALABASI
ODILOVA ZILOLANING

“ONA TILI O‘QITISH METODIKASI” FANIDAN

MUSTAQIL ISHI
MAVZU:QO‘ZICHOQ (masal)






Boshlang’ich sinf o’qish darslari uchun
Mavzu: “Qo‘zichoq” masali Rauf Tolib
Darsning maqsadlari:
Ta'limiy maqsadi: O’quvchilarga “Masal” haqida ma’lumot berish, Masaldan ibratli xulosa chiqarishga o’rgatish, mehnat insonni ulug’lashi, menat qilgan odam qadrlanishi haqida atroflicha tushuncha berish;
Tarbiyaviy maqsadi: O’quvchilarni ona Vatanga muhabbat sadoqat, milliy g’urur va iftixor tuyg’ularini qadrlash ruhida tarbiyalash, halollikka, rostgo’ylikka, mehnatsevalikka, o’zgalar mehnatini qadrlashga o’rgatish, Vatanga munosib farzand bo’lib kamol topishlariga hissa qo’shish;
Rivojlantiruvchi maqsadi: O’quvchilarni mustaqil fikrlay olish va ifodali o’qish qobiliyatini rivojlantirish.
Dars uslubi: kichik guruhlarda ishlash, bahs-munozara,
suhbat
Dars shakli: noan’anaviy
Dars turi: Yangi bilim beruvchi
Dars jihozi: Qish fasliga oid bukletlar, tarqatmali testlar, Darslik, mehnat haqidagi hikmatlardan namunalar va b
Fanlararo aloqa: tabiatshunoslik, ona tili, tasviriy san’at

№	Darsning borishi	Vaqti
	Tashkiliy qism	5 daqiqa
	O’tilgan mavzuni takrorlash	12 daqiqa
	O’tilgan mavzuni yakunlash	3 daqiqa
	Yangi darsning bayoni	15 daqiqa
	O’tilgan mavzuni mustahkamlash	3 daqiqa
	Guruhlar ishini yakunlash va baholash	5 daqiqa
	Uyga vazifa berish	2 daqiqa
	Jami:	45 daqiqa

DARSNING BORISHI
I Tashkiliy qism: a) salomlashish;
b) davomatni aniqlash;
e) she’riy daqiqalar.
O`quvchilаr:
Gаr sinfgа kirsа ustоzlаrimiz,
Tik turib qаrshi оlish burchimiz.
O’qituvchi:
Mеning аziz o`quvchilаrim,
Gulg`unchа-yu lоlаlаrim
Аssаlоmu аlаykum.
O`quvchi:
Minnаtdоrmiz biz Sizdаn
Tа`zim hаr o`g`il-qizdаn
O’qituvchi::
Nаvbаtchimiz kim ekаn?
Nаvbаtchi:
Sinfdа mеn nаvbаtchi,
Ustоzimgа yordаmchi.
Pоk tutаmаn хоnаni,
Hаmdа yozuv tахtаni.
Ustоzimiz shоd bo`ling,
Bugun hаmmа shu yеrdа
Dаrsingizni miriqib
Eshitish umididа.
Ustоz:
Hаmmа sоg`mi, оmоnmi?
Sizlаr dаrsgа tаyyormi?
O`quvchi:
Rаhmаt, ustоz, оmоnmiz,
Bizlаr dаrsgа tаyyormiz.
Ustоz:
Dаrsimiz o’qish . Хo`sh, o’qish bizgа nimаni o`rgаtаdi?
O`quvchilаr:

• 
  Оdоb-ахlоqni o`rgаtаdi.
  
• 
  Hаyotni o`rgаtаdi.
  
• 
  Bоbоlаrimiz mеrоsini.
  
• 
  Kitоblаrni sеvishni.
  

O’qituvchi:
Judа yaхshi. Dеmаk, o’qish bizdа yaхshi хislаtlаrni tаrbiyalаr эkаn. Dаrsimizning shiоri...
O’quvchilar birgalikda: Vaqtingni bekorga o’tkazmagin hech,
Ilm olish uchun o’qi erta - kech
Sinf o’quvchilarini uch guruhga bo’laman. Guruhlar o’zlariga nom tanlab oladilar.
Dars musobaqa tarzida olib boriladi. O’quvchilar “Qorbobo” , “Qorqiz”, “Quyoncha” nomli guruhlarga bo’linadilar.
O’qituvchi: Aziz o’quvchilar, mana diyorimiz O’zbekistonning ajdodlarimizning asriy orzusi bo’lgan istiqlolga erishganiga ham 30 yil bo’lmoqda. Garchi bu davr tarix oldida juda qisqa bo’lsada, mana shu qisqa davr ichida olamshumul o’zgarishlar, islohotlar sodir bo’ldi.
1-o’quvchi: Boshing egib ta’zim ayla shukrona ayt
Seni guldek erkalagan chaman uchun
Osmonlarda yurgan bo’lsang tuproqqa qayt,
Aytgil, do’stim, nima qildik Vatan uchun?!
2-o’quvchi:Ko’zi qora, yuragi oq shu el uchun,
Tuproq uchun, shu yurt uchun, chaman uchun.
Ulug’ inson boshlab bergan shu yo’l uchun,
Aytgil, do’stim, nima qildik Vatan uchun?!
3-o’quvchi:Eldan ketib el bo’lganni kim biladi?
Don axtargan go’shtxo’rlarga yem bo’ladi.
Dil qonasa ona tuproq em bo’ladi,
Aytgil, do’stim, nima qildik Vatan uchun?!
4-o’quvchi:Buncha bino qo’yma zarrin choponlarga,
Saratonda yaproq bo’lgin dehqonlarga
Suyagani tayoq bo’lgin cho’ponlarga.
Aytgil, do’stim, nima qildik Vatan uchun?!
5-o’quvchi:Qachongacha qorning o’ylab o’tadirsan,
Qachongacha ko’kdan chalpak kutadirsan,
Axir Vatan bitta sen ham bittadirsan,
Aytgil, do’stim, nima qildik Vatan uchun?!
6-o’quvchi:Hech kimdan kam emassan kam bo’lmagaysan,
Yerda qolsang oftob bo’lib kulmagaysan.
Qachon belni mahkam tortib bog’lagaysan,
Aytgil, do’stim, nima qildik Vatan uchun?!
Hamma:Shu soylarda suvlar urgin yuzingga sen,
Bir bor nazar solgin bosgan izingga sen.
Shu savolni berib ko’rgin o’zingga sen,
Aytgil, do’stim, nima qildik Vatan uchun?!
O’qituvchi: Yurt chorlasa birlashing,
Aylaning bir tan-jonga.
Xudoga sig'ingandek,
Sig'ining shu Vatanga.
Ushbu hikmat damo- dam,
Jaranglasin sadodek,
Bu dunyoda Vatan ham
Bitta bo'lar xudodek.
Har bir guruhlar bilan “Yaxshi tilak” mashqini o’tkazamiz . Bunda guruh a’zolari keyingi guruhga o’z ezgu tilaklarini tilaydilar.
Masalan:
1-guruh: Biz guruhimiz a’zolari bilan keyingi guruhlarga yaxshi kayfiyat, omad va baxt tilaymiz.
2-guruh: Biz guruhimiz bilan sizlarga baxt va porloq hayot tilaymiz
1- guruh: Biz ham barchangizga chin yurakdan dars davomida xush kayfiyat hamroh bo’lsin deymiz
2- guruh: Men guruhim nomidan boshqa guruh a’zolariga, sinfdoshlarimga omad tilayman.
Eng yaxshi tilak bildirgan o’quvchilar rag’bat oladilar.
Guruhlarga sardor tanlab oladilar.
O’qituvchi: Bugungi darsimiz davomida oltin qoidalarimizga amal qilishingizni so’rayman:
Kompyuterda oltin qoidalar ko’rinadi:
__ Bilimni oshirish,
__ Yangilik o’rganish,
__ Takrorlash
__ Mustahkamlash
__O’zaro hurmat
__ Intizom
__ Faollik
__ Raqobat
__ Ahillik
__ Bir- birimizni tinglay olish
O’tilgan mavzu bo’yicha savol javob o’tkazaman