Bilim - insoniyatning umumlashtirilgan tajribasi.
Bilim - borliqdagi narsa va hodisalarni, tabiat va jamiyat qonunlarini anglab yetish
mahsulidir.
Didaktikaning bahs mavzusi o‘qituvchi va o‘quvchi faoliyatini, ularning vazifalarini,
ular o‘rtasidagi munosabatlarni o‘quv jarayonining ishtirokchilari sifatida qarab chiqish
hisoblanadi.
O‘qitishjarayonining mohiyati bilish jarayonining qarama-qarshiligidadir.
O‘qitish jarayoni deganda o‘quvchilarni bilim, ko‘nikma va malakalar bilan
qurollantirishga, ularning rivojlanishi va tarbiyasiga qaratilgan umumiy maqsadni amalga
oshirish uchun o‘qituvchi va o‘quvchilarnnng birgalikdagi murakkab mehnati jarayoni
tushuniladi.
Didaktika pedagogikaning bir qismi sifatida - umumiy didaktika va metodika, xususiy
didaktikaga ajratib o‘rganiladi.
11
Do'stlaringiz bilan baham: |