O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi a’zam xoliqov

tarbiyaviy jarayonning qaysi asosiy xususiyatlarini bilishi kerak? 
a. Tarbiyaning yaxlitligi va tizimliligi. 
b. Tarbiyaning davriyligi. 
c. Tarbiyaning texnologiyaviyligi. 
d. Barcha javoblar to‘g‘ri. 
 
 

---

390 
5. Tarbiya texnologiyasida “dolzarb rivojlanish hududi” nima? 
a. Boshlang‘ich ta’lim jarayonida bolalarni ijtimoiy muhitga moslashtirib
borish orqali tarbiyalash. 
b. Bolaning biror harakatni kattalarning yordamisiz qila olishi mumkin
bo‘lgan holati. 
c. O‘quvchilarning balog‘at yoshida o‘zgaradigan dunyoqarashi, 
tafakkuri, hayotga nisbatan munosabatining tarkib topishi.
d. Mustaqil hayotga qadam qo‘ygan yosh yigit va qizlarning ma’lum bir 
maqsad sari intilishi. 
 
6. O‘quvchining ta’lim va tarbiya ko‘rganligini aniqlashda ko‘p 
foydalaniladigan metodni belgilang? 
a. Ommaviy metod. 
b. An’anaviy metod. 
c. Diagnostik metod. 
d. Baholash metodi. 
7. Ta’lim-tarbiya jarayonida o‘qituvchi mahoratini belgilovchi
maqsadlar? 
a. Ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi. 
b. Ilmiy, texnik, psixologik. 
c. Texnik, texnologik, ishlab chiqaruvchi. 
d. Yozish, chizish, o‘qish, aytish. 
 
8. Pedagogik refleksiyaga berilgan mukammal ta’rif qaysi javobda 
ko‘rsatilgan? 
a. Pedagogik refleksiya – o‘qituvchining o‘z-o‘zini kasbiy jihatdan har 
tomonlama mukammal takomillashtirish, hamisha amalga oshiradigan
faoliyatidir. 
b. Pedagogik refleksiya – o‘qituvchi faoliyatidagi tashqi sabablarning 
ichki shart-sharoitlar asosida bilvosita harakati.
c. Pedagogik refleksiya – o‘qituvchiga o‘z-o‘zini kasbiy jihatdan tako-
millashtirish manbalarini o‘z bilimi va imkoniyatlaridan izlab topishda 
ko‘maklashadi hamda uning rivojlanishini ta’minlaydi.
d. Pedagogik refleksiya – o‘qituvchi pedagogik faoliyatida muvaffaqiyat- 
larga erishish, unda refleksiyaning mukammal rivojlanganlik darajasini 
belgilaydi.