Tezkor savollar:
Bugungi kunda pedagogik tajriba ukituvchi faoliyati uchun kanday rol uynaydi?
Pedagogik tajriba tuplash uchun nimalrga e’tibor berish lozim?
o’qitish jarayoning samaradorligi kimga bog’liq? nima uchun?
Sizningcha mahoratli pedagog qanday fazilatlarga ega bo’lishi kerak?
Topshiriqlar:
Topshiriq:Oddiy mahorat ko’nikmalarini va murakkab o’ziga xos pedagogik tajriba-mahoratlarni
egallash qaysi bosqichda mos kelishini ko’rsating.
1.O’zlashtirilayotgan mahorat ahamiyatini ochib bering.Shakllanayotgan mahorat mazmuni va
tuzilishi bilan tanishtiring.Ko’rsatilgan mahoratni egallash bo’yicha amaliy faoliyatni tashkil
etish.o’zlashtirilayotgan mahoratni yangi,o’zgarayotgan sharoitlarda qo’llash.
2.Harakatlar namunalari bilan tanishtirish (tushuntirish,ko’rsatish).Qoidalarni qo’llash,boshlang’ich
mahoratlarni egallash (namuna bo’yicha mashqlar).Avvalambor bilib,egallab olgan mahoratini
mukamallashtirish va ko’nikmalarni shakllantirish .Turli ijodiy va amaliy faoliyatda mahorat va
ko’nikmalarni qo’llash.
Topshiriq:
Do'stlaringiz bilan baham: | 
