6- BOSQICH.
-Trener mashg‘ulotga yakun yasaydi, bildirilgan fikrlarga o‘z munosabatini bildiradi;
Namuna uchun savollar
1.Ijtimoiy psixologiyada shaxs ijtimoiylashuvi muammosi.
2.SHaxsning «Men» – obrazi va o‘z-o‘ziga baho berishi muammosi.
3.SHaxs dunyoqarashini va e’tiqodini o‘zgartiruvchi omillar.
13.Shaxsning ijtimoiylashuvi va ijtimoiy xulq-atvor
"Bilaman. Bilishni xohlayman. Bilib oldim" metodi
«BBB» metodi
Mavzu savollari
|
Bilaman
|
Bilib oldim
|
Bilishni xohlayman
|
1. SHaxs muammosiga ijtimoiy-psixologik yondashuv?
|
+
|
|
|
2. SHaxs sotsializatsiyasi?
|
|
+
|
|
3 SHaxs sotsializatsiyasi shakllanishnning bosqichlari?
|
|
+
|
|
4. SHaxsning «Men» – obrazi?
|
|
|
+
|
5. SHaxs dunyoqarashini va e’tiqodini o‘zgartiruvchi omillar.
|
|
|
+
|
14.Kichik guruh ijtimoiy-psixologik tadqiqotlar ob’ekti sifatida
15.Katta guruh ijtimoiy-psixologik tadqiqolar ob’ekti sifatida
16.Oilaning ijtimoiy-psixologik muammolari
16.1 Oilaning funksiyalarini yozing va izohlang
17. Yoshlarni oilaviy hayotga tayyorlash
17.1 “Синквейн” стратегияси bo’yicha vazifani bajaring.
Sinkveyn tuzish murakkab jarayon bo‘lib, uni samarali tashkil etish uchun muayyan qoidalarga amal qilish talab etiladi. Odatda, sinkveyn tuzish besh bosqichli harakatlarni tashkil etish orqali amalga oshiriladi.
Namuna : O‘qituvchining yechimi
3-босқич
Mavzu doirasida tashkil etiladigan xatti-harakat uchta so‘z bilan ifodalanadi (3 ta fe’l yoki ravishdosh yoziladi)
Nasl qoldiradi,avlodlar davomchisi, jamiyat bo’lagi
Mavzuga nisbatan munosabatni anglatadigan to‘rtta so‘zdan
iborat fikr yoziladi (4 ta so‘zdan iborat jumla yoziladi)
Oila- buyuk qadriyatdir.
4-босқич
5-босқич
Mavzu mohiyatini takrorlovchi, ma’nosi unga yaqin bo‘lgan
bitta gap yoziladi (mavzuga doir sinonimlar asosida gap yoziladi)
Do'stlaringiz bilan baham: |