2
|
About myself. Pronouns. To be
|
O‘zi va oilasi, o‘zining qiziqishlari haqida qisqacha ma’lumotni og‘zaki, yozma shaklda bayyon etish. Mavzuga oid so‘zlarni, so‘z birikmalarni va atamalarni o‘rganish orqali so‘z boyligini oshirish. Mavzuni mustahkamlash uchun topshiriqlar ustida ishlash. Olmoshlar va “Bo‘lmoq” fe’lini formalari va zamonlarda ishlatilishini o‘rganish, mustahkamlash maqsadida misollar keltirish, topshiriqlar bajarish. O‘zgalarga savol bera olish, mavzu bo‘yicha o‘zaro og‘zaki fikr almashish. O‘rgangan ma’lumotlarni og‘zaki, yozma shaklda ifodalash, amalda qo‘llash.
|
4
|
A
|
2
|
3
|
Tree in a city.
To have. Pronouns
|
Shahar(hudud)dagi daraxtning ahamiyati to‘g‘risidagi matndagi ma’lumotlarni o‘rganish, yangi so‘zlar, iboralarni o‘zlashtirish orqali so‘z boyligini yaxshilash, o‘zaro muloqatda foydalanish. So‘zlar, iboralarni mustahkamlash uchun topshiriqlar bajarish, dialog tuzish. ”Ega bo‘lmoq” fe’lini zamonlarda ishlatilish qoidasini o‘rganish, gaplar, dialoglar tuzish orqali og‘zaki nutqni o‘stirish.
|
6
|
A
|
3
|
4
|
Domestic animals. Articles
|
Uy hayvonlarining ahamiyati, ularni ovqatlantirish ratsionlari haqida umumiy ma’lumotga ega bo‘lish, mavzuga oid dialog, misollar tuzish orqali og‘zaki nutqini o‘stirish. Artikllarni o‘rganish va shunga oid mashqlar, so‘z iboralarini o‘rganish orqali yangi so‘zlarni mustahkamlash va amaliyotda qo‘llash.
|
4
|
A
|
2
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |