O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi qarshi davlat universiteti

 

 

 

 

 

---

I BOB. “Yuk tashuvchi avtomobillarga texnik xizmat ko‘rsatishni  

me’yorlashtirish” mavzusini o‘qitishda zamonaviy interfaol usullarni  nazariy 

-metodologik ta’minotlarini tahlili 

 

1.1“Yuk tashuvchi avtomobillarga texnik xizmat ko‘rsatishni  me’yorlashtirish” 

mavzusini o‘qitishda qo‘llaniladigan zamonaviy interfaol usullarni  nazariy -

metodologik ta’minotlari  tahlili 

 

      KHKlarida  talabalarning    bilim    o‘zlashtirishi    uning    o‘quv–bilim    faoliyati  

bilan  uzviy  boq’likligiga    endi  xech  kim  shubha  qilmaydi.  Ta’limning    interfaol  

usullari    ana    shular    jumlasidandir,  bilimni  egallab,  o‘zlashtirib  olish  uchun 

maqsad aniq bulishi,motiv hosil qilish  bilan  birga  talaba  o‘quv  materiallarini  

o‘zlashtirishiga    imkon  yaratadigan  o‘quv  bilim    harakatlarini  xam  bilishi 

zarur,ya’ni talabaning o‘zi  faoliyat  ko‘rsatib  o‘rganmog‘i  kerak.  O’qituvchining  

vazifasi–bilim  olishning  qulay  texnologiyasi,  shakl  usulini  tanlab  talabaga  uni 

qanday  bajarish  yo‘llarini  ko‘rsatish  va  o‘quvchi  faoliyatini  boshqarishdan  iborat 

[4,5,6].